人教版2023初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥知识汇总笔记.pdf

1 人教版人教版 20232023 初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥知识汇总笔记初中化学九年级化学下册第十一单元盐化肥知识汇总笔记 单选题 1、“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，下列操作正确的是 A取用 B溶解 C过滤 D蒸发 答案：B A、取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止药品污染、腐蚀桌面，避免试剂受到污染，图中操作错误，不符合题意；B、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，图中操作正确，符合题意；C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒引流，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作错误，不符合题意。故选 B。2、如图所示，U 型管内 a、b 液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂 X 进入锥形瓶内，一段时间后会观察到 a液面高于 b 液面。则试剂 X、Y 的组合可能是 2 A水、硝酸铵 B水、烧碱 C稀硫酸、铁粉 D稀盐酸、小苏打 答案：A A、硝酸铵溶于水吸热，使装置内温度降低，压强减小，在外界大气压的作用下，a 液面高于 b 液面，符合题意；B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，使装置内压强增大，在压强差的作用下，a 液面低于 b 液面，不符合题意；C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，装置内压强增大，在压强差的作用下，a 液面低于 b 液面，不符合题意；D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，装置内压强增大，在压强差的作用下，a 液面低于 b 液面，不符合题意；故选 A。3、已知生活中厕所清洁剂的 pH=1，厨房的清洁剂的 pH=12。下列关于两者的说法不正确的是 A厕所清洁剂加水稀释，溶液 pH 升高 B厨房清洁剂可能含有 NaOH C混合使用能提高两者的清洁效果 D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀 答案：C 溶液的 pH 小于 7，溶液呈酸性，pH 越小，酸性越强；溶液的 pH 大于 7，溶液呈碱性，pH 越大碱性越强；pH等于 7，溶液呈中性。A.厕所清洁剂加水稀释，溶液酸性变弱，pH 升高，正确；B.厨房清洁剂可能含有 NaOH，3 因氢氧化钠溶液的 pH 大于 7，正确；C.混合使用，二者会发生反应，能降低两者的清洁效果，错误；D.厕所清洁剂的 pH=1，溶液呈酸性，可能含有某种酸，铁是活泼金属，能与酸反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，正确。故选 C。4、有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是 A多加水，让粗盐加速溶解 B玻璃棒用了 4 次，但作用各不相同 C粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯 D当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干 答案：A A、粗盐溶解，应加适量的水，并不是水越多越好，加太多的水，会导致蒸发时间较长，符合题意；B、粗盐中难溶性杂质的去除实验中，玻璃棒共用了 4 次、溶解：搅拌、加速溶解；过滤：引流；蒸发：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，还有转移精盐，不符合题意；C、粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶，只能除去不溶性杂质，可溶性杂质不能除去，故只能得到初步提纯，不符合题意；D、当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干，说法正确，不符合题意。故选 A。5、粗盐含有少量的 MgCl2，CaCl2，Na2SO4 等杂质，为了将杂质除干净，先向粗盐溶液中分别加入过量的NaOHNa2CO3BaCl2 溶液，过滤，再加入稀盐酸使溶液的 pH=7 将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐，加入溶液的先后顺序错误的是（）ABCD 答案：A NaOH 去除 MgCl2，Na2CO3去除 CaCl2，BaCl2去除 Na2SO4。唯一需要确定的顺序是氯化钡需要在碳酸钠之后，因为如果氯化钡靠后，过量的氯化钡无法被去除。故选 A。4 6、下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是 选项 物质（括号内为杂质）除杂试剂 实验操作 A CaO（CaCO3）水 溶解，过滤 B N2（O2）碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉 C 铁粉（铜粉）足量稀盐酸 过滤，洗涤，干燥 D KCl（K2CO3）足量稀盐酸 蒸发结晶 AABBCCDD 答案：D A、加水，溶解，碳酸钙不溶于水，过滤，可除去碳酸钙，但是氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，除去了原物质，不符合题意；B、将混合气体通过灼热的碳粉，碳与氧气反应生成二氧化碳，虽然除去了杂质氧气，但是引入了新的杂质二氧化碳，不符合题意；C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁，铜与稀盐酸不反应，不但没有除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；D、碳酸钾与稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水，蒸发结晶可得氯化钾，符合题意。故选 D。7、某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O NaOH+H2，则 CaH2与足量 Na2CO3溶液之间发生反应的产物是（）ACaCO3、NaOH 和 H2 BCa(OH)2和 H2 CNaOH 和 Ca(OH)2DCa(OH)2、CaCO3和 H2 答案：A 试题分析：根据所提供的知识可知，氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气，氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，故发生反应的产物是碳酸钙、氢氧化钠、氢气，选 A 考点：金属氢化物的性质 8、河道两旁有甲、乙两厂，它们排放的工业废水中共含有 H+、Na+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-六种离子。两厂废水中各含三种离子，其中甲厂的废水明显呈酸性，甲厂废水中的离子是（）5 AH+、Na+、Ba2+BH+、Ba2+、Cl-CNa+、SO42-、CO32-DH+、SO42-、CO32-答案：B 分析：两厂废水中各含三种离子，其中甲厂的废水明显呈酸性，甲厂的废水中含有氢离子，复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存。河道两旁甲乙两厂,它们排放的工业废水中共含 H+、Na+、Ba2+、Cl、SO42、CO32六种离子。两厂废水中各含三种离子,其中甲厂的废水明显呈酸性,则甲厂的废水中含有氢离子,氢离子能与碳酸根结合生成水和二氧化碳,不能共存,则乙厂中含有 CO32,碳酸根离子能与 Ba2+结合生成碳酸钡沉淀,则 Ba2+在甲厂中,Ba2+与 SO42结合生成硫酸钡白色沉淀,不能共存,则乙厂中含有 SO42,则甲厂中的阴离子是氯离子，甲废水中的离子是 H+、Ba2+、Cl，故选 B。9、下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（）ANa2CO3溶液呈碱性 BNaHCO3固体难溶于水 C“纯碱”是碳酸钠的俗名 DNaHCO3可用于烘焙糕点 答案：B A、Na2CO3溶液呈碱性，故选项说法正确。B、NaHCO3固体易溶于水，故选项说法错误。C、碳酸钠的俗名是纯碱或苏打，故选项说法正确。D、NaHCO3可用于烘焙糕点，故选项说法正确。故选 B。10、元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”，下列说法错误的是 6 AA 点对应的物质一定是金刚石 BB 点对应的物质与 C 点对应的物质可以相互转化 CD 点对应的物质很不稳定，容易分解 DE 点对应的物质可能是 K2CO3 答案：A A、A 点对应的物质是碳元素形成的单质，不一定是金刚石，也可能是石墨等，故选项说法错误。B、B 点对应的物质属于氧化物，碳元素显+2 价，氧元素显2 价，为一氧化碳；C 点对应的物质属于氧化物，碳元素显+4 价，氧元素显2 价，为二氧化碳；B 点对应的物质与 C 点对应的物质可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。C、D 点对应的物质属于酸，碳元素显+4 价，对应的物质是碳酸，很不稳定，容易分解，故选项说法正确。D、E 点对应的物质属于盐，碳元素显+4 价，对应的物质可以是 K2CO3，故选项说法正确。故选：A。11、能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是 AHClBNa2CO3CKNO3DFeCl3 答案：B A、HCl 与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能反应，分别生成氯化钠和水、氯化钙和水，均无明显变化，不能鉴别，故选项错误。B、Na2CO3能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项正确。7 C、KNO3与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误。D、FeCl3均能与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液反应生成氢氧化铁沉淀，不能鉴别，故选项错误。故选：B。12、下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是 A一氧化碳具有还原性，可冶炼金属 B醋酸显酸性，可用醋酸除去热水瓶中的水垢 C石灰石受热分解，可用于制生石灰 D铝化学性质不活泼，故铝合金应用广泛 答案：D ACO 具有还原性，所以可冶炼金属，正确；B醋酸是酸性，可以用醋酸除去水瓶中的水垢，正确；C石灰石变热分解可以制得生石灰 CaO，正确；D铝合金应用广泛是因为铝表面会有一层致密的 Al2O3薄膜，错误。故选 D。13、小明家的芹菜茎秆细弱，为了避免其倒伏。他应施加的化肥是()AKOHBCa3(PO3)2CK2CO3DCO(NH2)2 答案：C 小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏；A、KOH 含有钾元素，但具有强烈的腐蚀性，不能用作钾肥，故选项错误；B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误；C、K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，故选项正确；D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误。故选 C。14、已知室温下 NaCl 的溶解度约为 36g。现称取 3.6g 粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是 8 A 溶解 B 过滤 C 蒸发 D 转移 AABBCCDD 答案：B A、室温下，氯化钠的溶解度是 36g，即该温度下，100g 水中最多能溶解 36g 氯化钠，故 10gmL 水就能溶解 3.6g氯化钠，加入 50mL 水，加水过多，会使蒸发的时间过长，故加水应适量，不符合题意；B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意；C、蒸发时，应用蒸发皿，图中操作错误，不符合题意；D、转移时，应用玻璃棒进行转移，图中操作错误，不符合题意。故选 B。15、若利用碱的性质进行下列实验，不能达到相应目的的是 A分别加入少量 Mg（OH）2固体，根据是否溶解，可鉴别稀盐酸和 Na2CO3溶液 B分别加入适量水溶解，根据温度是否明显升高，可鉴别 NaOH 固体和 NaCl 固体 C分别加入 Ba（OH）2溶液，根据是否产生沉淀，可鉴别 MgCl2溶液和 Na2SO4溶液 D分别加入熟石灰粉末研磨，根据是否产生氨味，可鉴别(NH4）2SO4固体和 K2SO4固体 答案：C A、氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁和水，氢氧化镁与碳酸钠不反应，可以根据是否溶解，鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液，不符合题意；B、氢氧化钠溶于水放出大量的热，氯化钠溶于水温度变化不大，可以根据温度是否明显升高，鉴别氢氧化钠固体和氯化钠固体，不符合题意；9 C、氢氧化钡能与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡，氢氧化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，均有白色沉淀产生，无法根据是否产生沉淀，鉴别 MgCl2溶液和 Na2SO4溶液，符合题意；D、熟石灰能与硫酸铵反应生成氨气，熟石灰与硫酸钾不反应，故根据是否产生氨味，可鉴别(NH4）2SO4固体和K2SO4固体，不符合题意。故选 C。多选题 16、下列除去杂质的方法不正确的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CaCl2溶液 稀盐酸 加过量碳酸钙，过滤 B K2CO3溶液 KCl 加适量稀盐酸 C CaO CaCO3 加水，过滤 D N2 O2 通入灼热铜网 AABBCCDD 答案：BC 分析：本题考查除杂。A、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；B、K2CO3溶液能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，符合题意；C、CaO 能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，符合题意；D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。故选：BC。小提示：结合除杂的要点：不增不减进行分析即可。17、分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是 10 实验目的 实验设计 A 除去氧化钙固体中的少量碳酸钙 高温煅烧至固体质量不再发生变化 B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶 C 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤 D 除去铜粉中混有的少量锌粉 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 AABBCCDD 答案：AD A、碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，至固体质量不再发生变化，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。B、先加足量水溶解，碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，错误。C、硫酸钾能与过量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡（过量的），不符合除杂原则，错误。D、锌粉能与过量的稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确。故选 AD。18、高温煅烧 ag 碳酸钙，一段时间后停止加热，测得剩余固体质量为 bg，为判断碳酸钙是否全部分解，下列方法可行的是 A加水，观察是否有不溶物存在 B加足量稀盐酸，观察是否有气泡生成 C加水、加酚酞试液，观察是否变红色 D计算a100 是否等于b56 答案：BD A、碳酸钙难溶于水，但是高温煅烧生成氧化钙，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙微溶于水，故加水，有不溶物存在，可能是未溶解的氢氧化钙，不能确定碳酸钙未完全分解，不符合题意；B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，如果加足量稀盐酸，有气泡产生，说明碳酸钙未完全分解，符合题意；11 C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙显碱性，能使无色酚酞试液变红，不管碳酸钙是否完全分解，都能使无色酚酞试液变红，不符合题意；D、假设碳酸钙完全分解 CaCO3100高温CaO56+CO2 10056=，如果100=56，说明碳酸钙完全分解。符合题意。故选 BD。19、为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的相应除杂质方案中，正确的是 选项 物质 杂质 除杂质方案 A H2 HCl 通过足量 NaOH 溶液，干燥 B NaOH 溶液 Na2CO3 加入适量稀盐酸 C NaCl 固体 AgCl 加足量水溶解，过滤，蒸发结晶 D CaCl2溶液 HCl 加入过量 CaCO3，过滤 AABBCCDD 答案：ACD 分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件：一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。A、HCl 能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。B、Na2CO3和 NaOH 溶液均能与适量稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误 C、NaCl 固体易溶于水，AgCl 难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确 D、HCl 能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入12 新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确 故选：ACD。20、下列实验方法一定能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 检验一瓶气体是否为 CO2 将燃着的木条伸入瓶中 B 鉴别 H2和 CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 C 鉴别石灰水和 NaOH 溶液 加入适量的碳酸钠溶液 D 比较 Zn、Cu 的金属活动性 将 Zn 放入 CuSO4溶液中 AABBCCDD 答案：CD A、检验一瓶气体是否为 CO2，应使用澄清的石灰水，不能使用燃着的木条，因为不支持燃烧的气体不仅仅是CO2，还可能是 N2等，错误；B、H2和氧气反应生成水，CH4和氧气反应生成水和二氧化碳；分别点燃两种气体，在火焰上方罩一干冷烧杯，均会生成水蒸气，不能鉴别，错误；C、澄清石灰水和碳酸钠生成碳酸钙沉淀，NaOH 溶液与碳酸钠不反应无现象，能鉴别，正确；D、Zn 与 CuSO4溶液反应置换出铜，说明了金属活动性 ZnCu，正确。故选 CD。21、甲、乙、丙、丁是初中常见的四种不同类别的物质（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物），相连物质之间均能发生化学反应，如图所示。下列说法正确的是 A当甲为氯化铁时，乙可以稀硫酸 B当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠 13 C当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铝、硝酸银、氢氧化钙 D当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、乙醇、一氧化碳 答案：AC A、如果甲为氯化铁，丁可以为氢氧化钠，氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠，乙可以是稀硫酸，氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，丙可以是二氧化碳，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，符合题意；B、由题干信息可知，甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，丙也是盐，与题干不相符，不符合题意；C、当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铝、硝酸银、氢氧化钙，铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，符合题意；D、由题干信息可知，甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，氧气是由同种元素组成的纯净物，属于单质，而甲也是由磷元素组成的纯净物，属于单质，与题干不相符，不符合题意。故选 AC。22、下列事实与相应的解释不一致的是 选项 事实 解释 A 10mL 酒精和 10mL 水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了 B 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似 在其溶液中都含有 OH-C 化肥硫酸铵不能和熟石灰混放或混用 硫酸铵和熟石灰发生中和反应 D 氮气常用作焊接金属时的保护气 氮气的化学性质不活泼 AABBCCDD 答案：AC A、10mL 酒精和 10mL 水混合后体积小于 20mL，说明分子之间存在间隙，混合后分子自身大小不改变，故 A 错误；B、氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都会电离出氢氧根离子，使得溶液都呈碱性，故化学性质相似，故 B 正确；C、化肥硫酸铵中的铵根离子和熟石灰中的氢氧根离子发生反应生成氨气逸出，会使得铵态氮肥肥效降低，故硫14 酸铵不能和熟石灰混放或混用，但是发生的不是中和反应，故 C 错误；D、氮气的化学性质稳定，不易和别的物质发生反应，故氮气可用作焊接时的保护气，故 D 正确；故选 AC。23、下列所示的图像能反映相对应实验的是 A向 pH=12 的 Ca（OH）2溶液中不断加水稀释 B向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 C在 40，将不饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 D将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合 答案：BD A、向 pH=12 的氢氧化钙溶液中不断加水稀释，随着水的加入，pH 逐渐减小至无限接近于 7，但是不会小于 7，不符合题意；B、向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，生成气体的质量15 逐渐增大，待碳酸钙完全反应后，不再变化，符合题意；C、在 40，将不饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体，一开始，溶剂质量逐渐减小，溶液质量减小，溶质质量分数逐渐增大，待达到饱和后，溶质质量分数不变，不符合题意；D、将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合，镁比锌活泼，反应速率快，由于金属足量，酸不足，故最后生成氢气的质量相同，符合题意。故选 BD。24、下列实验方案设计正确的是 选项 实验内容 实验方案 A 鉴别氯化钠和氯化钙溶液 取样，通入二氧化碳气体，观察能否产生白色沉淀 B 除去铜中的氧化铜 加入过量的稀硫酸、充分反应后过滤 C 证明二氧化碳中含有氧气 将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水中，过滤、洗涤滤渣，蒸发结晶滤液 AABBCCDD 答案：BD A、氯化钠和氯化钙与二氧化碳均不反应，均无白色沉淀生成，通入二氧化碳，无法鉴别，不符合题意；B、铜与稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，充分反应后，过滤，得到铜，符合题意；C、二氧化碳中混有少量的氧气，无法使带火星的木条复燃，不符合题意；D、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加入足量水中，溶解、过滤、洗涤滤渣，得到二氧化锰，蒸发结晶滤液，得到氯化钾，可达到分离的目的，符合题意。故选 BD。25、已知：Mg（OH）2260MgO+H2O，CaCO3900CaO+CO2。某水垢为 Mg（OH）2、CaCO3的混合物，现进行如下实验：称取 25.8g 此水垢，加热一段时间后，固体质量变为 19.6g。将产生的气体通入足量石灰水中，得到10.0g 固体。下列说法不正确的是 A加热产生了 1.8g 水 16 B剩余固体为 MgO 和 CaO 的混合物 C水垢中 Mg（OH）2与 CaCO3的质量比为 29：50 D取两份质量相同的水垢，一份直接与盐酸反应，一份加热后再与盐酸反应，消耗 HCl 的质量相等 答案：BC 分析：根据氢氧化镁在加热的条件下生成氧化镁和水，碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水等知识进行计算。A、将产生的气体通入足量石灰水中，得到 10.0g 固体，该固体为碳酸钙，设参加反应的二氧化碳的质量为x。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+4410010gH2O 44100=10g x4.4g 反应生成的二氧化碳和水的总质量为 25.8g19.6g6.2g，水质量为：6.2g4.4g1.8g，故选项正确；B、无法判断水垢是否完全反应，剩余的固体中可能还存在没有反应碳酸钙和氢氧化镁，故选项错误；C、设氢氧化镁的质量为y，碳酸钙的质量为z。Mg(OH)2260MgO+H2O58181.8g 5818=1.8g y5.8g CaCO3900CaO+CO2100444.4g 17 10044=4.4g z10g 所以水垢中 Mg（OH）2与 CaCO3的质量比为 5.8g：10g29：50，但是此时水垢有没有完全反应不能确定，所以无法判断，故选项错误；D、氢氧化镁、碳酸钙和盐酸反应氯化钙、氯化镁，氢氧化镁、碳酸钙加热后得到氧化镁和氧化钙，然后与盐酸反应最终也转化成氯化镁、氯化钙，依据氯原子守恒可知，消耗盐酸的质量相等，故选项正确。故选：BC。填空题 26、下图是去除粗盐中难溶性杂质实验的三步操作。（1）三步操作的正确顺序是_（填序号）。（2）B 中，用璃棒不断搅拌的目的是_。答案：ACB 防止局部温度过高液体飞溅（1）难溶性杂质去除分三步溶解、过滤、蒸发，故填：ACB。（2）蒸发时玻璃棒搅拌的目的防止局部温度过高液体飞溅，故填：防止局部温度过高液体飞溅。27、化学就在我们身边，人类的生产、生活离不开化学。(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空(填标号)。A钛合金 B医用酒精 C碳酸氢钠 18 可用_擦拭物品消毒；可用_治疗胃酸过多症；可用_制造人造骨骼。(2)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。分别取 1kg 天然气和煤充分燃烧，产生的 CO2和 SO2气体的质量如下图所示，CO2和 SO2中会导致酸雨的是_,图中更清洁的燃料是_。(3)第 24 届冬季奥运会的火炬“飞扬”以液氢为燃料，体现了绿色奥运的理念。目前，在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难，原因是_(填一条即可)。答案：(1)B C A(2)不可再生 二氧化硫#SO2 天然气(3)不便于运输储存（合理即可）（1）可用医用酒精擦拭物品消毒，故填：B；可用碳酸氢钠治疗胃酸过多症，因为碳酸氢钠能与胃酸中的稀盐酸反应，故填：C；可用钛合金制造人造骨骼，因为具有良好的生物相容性，故填：A。（2）化石燃料属于不可再生能源，因为生成过程过于复杂。CO2和 SO2中会导致酸雨的是 SO2，二氧化碳会导致温室效应，图中更清洁的燃料是天然气，因为同等质量下产生二氧化碳一样多，但是产生二氧化硫更少。（3）目前，在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难，原因是氢气属于可燃性气体，不便于运输储存19 （合理即可）。28、学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。阅读下列材料。回答问题：1.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使 CO 和 H2O 在 120下发生反应，反应的微观模型如图所示。(1)碳化钼(Mo2C)中、钼元素为_(填“金属”或“非金属”)元素。(2)该反应过程中：金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为_。.分类法是学习化学的重要方法之一，某同学结合元素化合价构建了铜及其化合物的“化合价-物质类别”关系图，如图所示。(3)写出物质 X 的化学式_。(4)配平化学方程式：_Cu+_H2SO4（浓）_CuSO4+_SO2+_H2O_ 答案：(1)金属 20 (2)CO CO+H2O催化剂120CO2+H2(3)Cu2O(4)1、2、1、1、2（1）钼是金字旁，则钼元素为金属元素。（2）由图可知，一氧化碳吸附在金原子表面，故该反应过程中：金原子对 CO 起吸附催化作用。一氧化碳和水在催化剂催化作用下，120下生成二氧化碳和氢气，故反应的化学方程式为CO+H2O催化剂120CO2+H2。（3）X 为氧化物，对应的铜元素的化合价为+1 价，氧元素的化合价为-2 价，则物质 X 的化学式为 Cu2O。（4）由化学方程式可知，反应后硫原子有 2 个，则浓硫酸前面的化学计量数为 2，铜前面的化学计量数为 1，硫酸铜前面的化学计量数为 1，二氧化硫前面的化学计量数为 1，水前面的化学计量数为 2，故配平的化学方程式为Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2H2O。29、安全质检员教你远离农药危害，为了防止病虫害，常对生长过程中的蔬菜喷洒农药，采用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低。则：（1）下列对蔬菜上残留农药相关性质的推测不合理的是_（填序号）A 残留农药一般都有一定的水溶性 B 农药残留液一定呈碱性 C 残留农药在碱性溶液中可能更易溶或能与碱性物质反应 D 农药残留液可能使紫色石蕊试液变红色（2）我们在日常生活中使用水浸泡蔬菜时，可加入适量的碱性物质为_（填序号）A 食醋 B 白酒 C 纯碱 D 白糖（3）农产品残留超标的食品安全事件时有发生，为了符合食品安全法的要求，使用农药时要注意到（至少21 两点）_。答案：B C 全面开展病虫害综合防治，减少农药使用量；正确规范使用农药，减少农药残留量；研制与使用无毒高效的新农药；大力推广生物农药，减少化学农药的使用等（1）A、因为用清水浸泡可以降低农药的毒性，所以说明残留农药一般都有一定的水溶性，故 A 正确；B、因为用碱性溶液浸泡可以降低农药的毒性，主要利用酸碱中和反应来降低农药的毒性，所以说明残留农药一般呈酸性，故 B 错误；C、因为用碱性溶液浸泡可以降低农药的毒性，所以可以说明残留农药在碱性溶液中可能更易溶或能与碱性物质反应，故 C 正确；D、因为用碱性溶液浸泡可以降低农药的毒性，说明残留农药一般呈酸性，所以农药残留液可能使紫色石蕊试液变红色，故 D 正确。故选：B。（2）A、食醋显酸性，不符合题意；故错误；B、白酒显中性，不符合题意；故错误；C、纯碱是碳酸钠的俗称，溶于水显碱性；故正确；D、白糖显中性，不符合题意；故错误。故选：C。（3）农产品残留超标的食品安全事件时有发生，为了符合食品安全法的要求，使用农药时要注意到：全面开展病虫害综合防治，减少农药使用量；正确规范使用农药，减少农药残留量；研制与使用无毒高效的新农药；大力推广生物农药，减少化学农药的使用等。故填：全面开展病虫害综合防治，减少农药使用量；正确规范使用农药，减少农药残留量；研制与使用无毒高效的新农药；大力推广生物农药，减少化学农药的使用等。30、“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题：22 （1）图 1 中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示_；（2）从微粒的角度说明图 2 反应的实质是_；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现 NH3 燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其反应的微观示意图如图 3 所示：该反应的化学方程式为_，其基本反应类型属于_。答案：一个铜原子 氢离子与碳酸根离子结合形成水分子和二氧化碳分子 4NH3+3O2点燃2N2+6H2O 置换反应（1）Cu 是铜元素的符号，同时还表示该元素的一个原子，即表示一个铜原子。因为铜是由原子直接构成，还可表示铜的单质。（2）根据图示可知：钠离子和氯离子在反应前后没有变化。而反应前的氢离子和碳酸根离子不再存在。所以从微粒的角度来看，该反应的实质是氢离子与碳酸根离子结合形成水分子和二氧化碳分子。（3）根据图示可知：反应前的两种物质的分子分别为 NH3分子和 O2分子；反应后的两种物质的分子分别为 N223 分子和 H2O 分子。所以该反应为氨气和氧气在点燃的条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：4NH3+3O2点燃2N2+6H2O；该反应是由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，所以反应的基本反应类型为置换反应。