资源描述
学生信息平安意识培养活动方案XXX学校XXX
一、主题培养学生信息平安意识
二、目标与内容
随着信息化技术和设备的普及与进步，我们从网络上能够快 速地获取自己所需要的信息，既便捷又高效。无论天涯海角，交 流如在眼前。但是，随之而来的信息平安问题，也逐步显现。故 而，在教学中开展培养学生信息平安意识的各种活动，就变得很 有必要。
三、活动对象五年级学生
四、活动形式
宣传形式多样化,信息平安意识普及化，增强学生信息平安 意识教育。通过日常教学、主题班会、板报、广播、家长会等多 形式开展网络平安专题教育。
加强学生的信息道德培养，指导学生判断网络环境的平安性, 以便于有效地保护个人数据隐私。提高学生的思想教育，宣传不 良网站的危害性，提高学生对网络违法违规行为的鉴别能力。
活动一：利用班会进行相关教育利用主题班会加强社会主义核心价值观教育，强化信息平安
意识教育。
活动二：签订平安上网协议书当今社会，网络兴旺,学校向全校同学发出“文明上网、健康
上网，做网络时代好公民”的建议,并组织签订平安上网协议书:
“平安上网我做到”：
1、自觉遵守国家相关法律法规政策，树立正确的网络观。
2、自觉选择上网平安通道。主动使用绿色上网过滤软件， 正确把握上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保身心健 康。
3、自觉抵抗网络低俗之风。做到不制作、不浏览、不转载、 不传播。
4、增强网络道德文明意识。崇尚科学，追求真知，明确网上 的是非观念，使网络络文明语言，争做网络文明使者。
5、主动参与到抵抗网络有害信息的行动中去，积极揭露和 举报网络不平安信息。
6、正确使用网络资源，坚决杜绝沉迷于网络游戏，禁止不 良网络信息传播。
7、加强自我学习，学会自我约束，增强区分谣言、抵抗谣言 的能力。
活动三：进行信息平安的法制教育
《网络平安法》是我国网络空间法治建设的重要里程碑，是 依法治网、化解网络风险的法律重器,是让互联网在法治轨道上 健康运行的重要保障。对网站的管理责任、网信部门的监管责任、 网民的用网责任等提出明确要求,从制度层面为行业的规范开展 确立了准那么。
活动四：鼓励学生做好信息平安的宣传员
守护网络平安,呵护精神家园。网络平安始于心,平安网络践 于行。
活动五：通过家长会等宣传网络平安家庭教育的方法和重要 性,形成家校共育的良好气氛。
活动六：信息平安进课堂
利用信息平安课,为学生设计合适的、与生活密切相关的问 题，引导学生借助网络去发现问题或形成问题、最后解决问题。 学生在践行网络平安的过程中而且还可以开阔视野，扩大自己知 识面的同时也可促进青少年个性化开展。
五、活动环境
21世纪是信息时代，信息技术迅猛开展和普及，不断改变着 社会生产和人们的生活方式。学生正处于人生观、价值观、道德 观的转型期，如何在网络时代，快速的掌握自己需要的信息，摒 弃无用和有害的信息，保护好个人信息，是学校需要深入思考的 问题并进行严格的教育。
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