(部编)初中语文人教七年级上册陈太丘与友期练习测试.docx

对比阅读陈太丘与友期，完成习题测试（甲）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。世说新语陈太丘与友期（乙）僰人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫，左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。郁离子曰：今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？ 郁离子僰人舞猴注释：僰（b），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。伫，站立。佁然，静止貌。褫（ch），剥去，脱下。10解释下列句中加点词。（2分）元方入门不顾（）耻己之不如也（）思所以败之（）乃袖茅栗以往（）11翻译下面的语句。（2分）蠢然而蚁集，见物而争趋之12元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处？（2分）13你认为两文在“修身”、“治军”方面提出的积极主张分别是什么？（2分）【答案】10答案：回头看；以为耻（或认为是耻辱）；用来方法（手段等）；用袖子装。评分：两小题1分，共2分。意思对即可。11答案：骚动紊乱，像蚂蚁一样地聚集在一起（或像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起），看见东西就上前去争抢）评分：翻译正确通顺2分。共2分。意思对即可。12答案：都抓住了对方身上存在的问题或弱点。评分：答对得2分，共2分。意思对即可。13答案：甲文主张讲“诚信”和“礼仪”；乙文主张治军要强素质，整军纪，倡导节制利欲，从军为国为民。评分：答对一项得1分，共2分。意思对即可。【参考译文】僰族人（善于）调教猴子，给它们穿上衣服教它们跳舞，（使它们）旋转得很圆转动有角度（很有章法），配合音律节拍（默契）。四川的（一个）儿童看了很妒忌他们，为自己不如他们而羞耻，想着用什么方法破坏它们，就在袖子里放了茅栗子前往。宴席开张猴子们出来（表演），众人都站起来专心观看，左右的猴子舞蹈跳得都很合节拍。四川的儿童故着无意地挥袖丢出茅栗，将它们丢到地上。猴子（见了）扯掉衣服上前争抢，酒壶也撞倒了桌案也掀翻了。僰族人（怎么）呵斥也不能制止，非常沮丧。郁离子说：“当今用没有纪律约束的军队去打仗的，蠢笨得如同蚂蚁一样聚集一起，看见东西就上前争抢，他们和猴子有什么区别吗？”