双高双普小学过程督导内容.doc

“双高双普”小学过程督导内容
一、基本情况：
学生数：2522人，班级数：34个教学班，教职工数109人，专任教师102人，研究生1人，本科55人，大专44人，高级职称3人，中级职称40人。
二、教育环境：
200米有无娱乐场所：__无____50米警示牌、减速带___有____30米摆摊设点__无__20米垃圾台__无__校园电信台塔_无__裸线___无__危房危墙__无____土操场__正在修建____。
三、 办学条件：
1、 面积：占地：14587平方米，建筑（不含师生住宿）11155平方米_绿化_3600平方米_。
2、 校园文化特色：__以形端品正为校训，规划科学和谐布局；以温馨提示为切入，营造浓郁育人气息；以纪律自律相结合，彰显日常行为规范实效___
3、 操场：面积：8000平方米，正在进行硬化软化_300米__环道；_100米_直道：儿童篮球架、足球门、排球、乒乓球等设施_齐全_。体育器材室_达标__体音美教师（体育专职6人，兼职6人；音乐专职5人；美术专职4人，兼职2人；体音美教研组_达标__。
4、 功能部室：
科学实验室_2个_，音乐、舞蹈室（12个班以上分设）_2个__，计算机教室（面积86、12个班一个）__2个__，城市多功能教室_1个____，农村远程教室_____，校园网、电视台、班班通__已建用_，美术、书法室（12个班以上分设）_4个_，图书馆（一楼）面积：170平方米___图数量_76180_，教师阅览室：面积_60_座位_80____种类__39___，学生阅览室：面积_60__座位_80__种类_39__，劳动技能室_50_，科技活动室_120_，心理咨询室_30__卫生保健室_20__少队部_60_，会议室__160_。德育展览室：-60-。
5、学生公寓楼__无___学生食堂_1个466平方米___学生厕所_507平方米，蹲位73个，其中女生蹲位41个。__。
6、教师计算机配置情况：每人1台。
四、内涵发展：
1、上学期教研组活动记录。 （语、数、英、音、体、美等学科活动经常，且有活动记录）
2、校长、教学副校长上学期听课记录。（校长听课20 节，教学副校长听课40节。）
3、校长上学期三个学术报告、教职工上学年校本科研课题（含校长）。（对学生、教师、家长的报告都有，课题是每位教学人员都参与了课题。）
4、上学期教职工师德自查报告和学校上交局师德自查报告。（已上报）
5、学校开展素质教育大讨论情况。（上学期进行了素质教育316评估，获市级优秀单位。）
6、学校开展高效课堂情况。（上学期启动，本学期总结提炼，并于5月22日在片区进行交流。）
五、教室与学生交流：
1、看：班级_____，学生数_____，高效课堂情况__经常_，门窗、课桌、灯具、照明、饮水及降温保暖设施情况—基本达标----。
2、问：高效课堂__经常___，干部选举及轮换情况__定期轮换___，两课两操情况__正常___，晚自习周六补课情况__无___，作业量和睡眠情况__达标（作业量一二年级未留课外作业，其他年级控制在1小时以内，每天睡眠10小时。）___，体音美课时情况__符合国家课程设置（体育一二年级各4节，三至六年级各3节，音乐美术各2节。）___，年度运动会、艺术节次数---每年各1次_，教师有无体罚和变相体罚情况__无___。
3、问卷：你对学校管理、校长、教师和班主任工作情况等意见，你对学校最大的意见或期盼是什么？
六、教师访谈
1.你校的办学理念是什么？（访问教师，了解知晓率）
旬阳县城关小学办学理念：学生全面发展，教师专业发展，学校和谐发展。
2.高效课堂的特征是什么？你校是如何打造高效课堂的？
高效课堂的基本特征：科学性、主体性、互动性、开放性、情景性、创新性、人文性等。
我校打造高效课堂的主要措施：一是做实校本研修，提高教师专业素质；二是改善办学条件，优化课堂教学；三是开展课题研究，总结提炼应用各种教学模式。
3.校长作的3个学术专题报告情况如何？
家长安全专题教育；学生文明礼仪专题教育；教师师德师风专题教育。
4.校长本人是如何搞校本科研的？“316指标体系”对校本科研课题个数是如何要求的？
教职工全员参与校本科研活动，学校每学年的校本科研课题个数不低于教职工总数三分之一，校本科研课题汇编成册。
5.校园文化建设中“三个大力宣传”分别是什么？
三个大力宣传：（1）大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观；（2）大力宣传师德高尚、关爱学生的教职工；（3）大力宣传乐于助人，热爱劳动，体、音、美、科技发明等方面有特长的学生。其中党的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。社会主义核心价值观的内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
6.你校班级建设是怎样开展的？
一是加强班主任队伍建设，通过选拔、培训、考核等锻造一支优秀班主任队伍；二是加强班风纪建设，通过日查公示，周评文明班队，年评优秀班集体等强化班级管理；三是抓班级文化建设，通过办学习园地、班训框、张贴小学生日常行为规范、办图书角、统一班级事务栏、考勤公示栏等强化班级文化管理。
（注：红色字是回答的内容）
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