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2022-2023学年浙江省温州市瑞安市四校联考数学九上期末达标检测模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每题4分,共48分) 1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正五边形 2.如图,的直径垂直于弦,垂足是点,,,则的长为( ) A. B. C.6 D.12 3.下列说法正确的是( ) A.投掷一枚质地均匀的硬币次,正面向上的次数一定是次 B.某种彩票的中奖率是,说明每买张彩票,一定有张中奖 C.篮球队员在罚球线上投篮一次,“投中”为随机事件 D.“任意画一个三角形,其内角和为”是随机事件 4.如图,正方形中,点是以为直径的半圆与对角线的交点.现随机向正方形内投掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为( ) A. B. C. D. 5.已知sinα=,求α.若以科学计算器计算且结果以“度,分,秒”为单位,最后应该按键(  ) A.AC B.2ndF C.MODE D.DMS 6.下列图形中,∠1与∠2是同旁内角的是( ) A. B. C. D. 7.已知反比例函数y=的图象经过点(2,3),那么下列四个点中,也在这个函数图象上的是( ) A.(﹣6,1) B.(1,6) C.(2,﹣3) D.(3,﹣2) 8.如图,一次函数分别与轴、轴交于点、,若sin,则的值为( ) A. B. C. D. 9.在平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),点F(﹣1,﹣1),以点O为位似中心,按比例1:2把△EFO缩小,则点E的对应点E的坐标为(   ) A.(2,﹣1)或(﹣2,1) B.(8,﹣4)或(﹣8,4) C.(2,﹣1) D.(8,﹣4) 10.若二次函数y=-x2+px+q的图像经过A(,n)、B(0,y1)、C(,n)、D(,y2)、E(,y3),则y1、y2、y3的大小关系是( ) A.y3<y2<y1 B.y3<y1<y2 C.y1<y2<y3 D.y2<y3<y1 11.如图,的正切值为( ) A. B. C. D. 12.方程的解是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共24分) 13.将一块弧长为2π的半圆形铁皮围成一个圆锥的侧面(接头处忽略不计),则围成的圆锥的高为____. 14.如图,是以点为圆心的圆形纸片的直径,弦于点,.将阴影部分沿着弦翻折压平,翻折后,弧对应的弧为,则点与弧所在圆的位置关系为____________. 15.在平面直角坐标系中,已知,,,若线段与互相平分,则点的坐标为______. 16.布袋里有三个红球和两个白球,它们除了颜色外其他都相同,从布袋里摸出两个球,摸到两个红球的概率是________. 17.超市经销一种水果,每千克盈利10元,每天销售500千克,经市场调查,若每千克涨价1元,日销售量减少20千克,现超市要保证每天盈利6000元,每千克应涨价为______元. 18.如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,连接DE,要使△ADE∽△ACB,还需添加一个条件   (只需写一个). 三、解答题(共78分) 19.(8分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元. (1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围; (2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元? (3)将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元? 20.(8分)如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=2,OC=1. (1)求抛物线的解析式. (2)若点D(2,2)是抛物线上一点,那么在抛物线的对称轴上,是否存在一点P,使得△BDP的周长最小,若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由. 注:二次函数(≠0)的对称轴是直线=. 21.(8分)计算:+20﹣|﹣3|+(﹣)﹣1. 22.(10分)已知矩形中,,,点、分别在边、上,将四边形沿直线翻折,点、的对称点分别记为、. (1)当时,若点恰好落在线段上,求的长; (2)设,若翻折后存在点落在线段上,则的取值范围是______. 23.(10分)中国经济的快速发展让众多国家感受到了威胁,随着钓鱼岛事件、南海危机、萨德入韩等一系列事件的发生,国家安全一再受到威胁,所谓“国家兴亡,匹夫有责”,某校积极开展国防知识教育,九年级甲、乙两班分别选5名同学参加“国防知识”比赛,其预赛成绩如图所示: (1)根据上图填写下表: 平均数 中位数 众数 方差 甲班 8.5 8.5         乙班 8.5     10 1.6 (2)根据上表数据,分别从平均数、中位数、众数、方差的角度分析哪个班的成绩较好. 24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,点D是半圆的中点,连接CD交OB于点E,点F是AB延长线上一点,CF=EF. (1)求证:FC是⊙O的切线; (2)若CF=5,,求⊙O半径的长. 25.(12分)倡导全民阅读,建设书香社会. (调查)目前,某地纸媒体阅读率为40%,电子媒体阅读率为80%,综合媒体阅读率为90%. (百度百科)某种媒体阅读率,指有某种媒体阅读行为人数占人口总数的百分比;综合阅读率,在纸媒体和电子体中,至少有一种阅读行为的人数占人口总数的百分比,它反映了一个国家或地区的阅读水平. (问题解决)(1)求该地目前只有电子媒体阅读行为人数占人口总数的百分比; (2)国家倡导全民阅读,建设书香社会.预计未来两个五年中,若该地每五年纸媒体阅读人数按百分数x减少,综合阅读人数按百分数x增加,这样十年后,只读电子媒体的人数比目前增加53%,求百分数x. 26.解方程: (1)(x-2)(x-3)=12 (2)3y2+1=2y 参考答案 一、选择题(每题4分,共48分) 1、C 【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 详解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误; B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形.故错误; C、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确; D、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误. 故选C. 点睛:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键. 2、A 【分析】先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长. 【详解】∵,AB为直径, ∴, ∵∠BOC和∠A分别为所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∵OC=6, ∴, ∴. 故选A. 【点睛】 本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧. 3、C 【分析】根据题意直接利用概率的意义以及三角形内角和定理分别分析得出答案. 【详解】解:A、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面向上的次数一定是50次,错误; B、某种彩票的中奖率是,说明每买100张彩票,不一定有1张中奖,故此选项错误; C、“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件,正确; D、“任意画一个三角形,其内角和为360°”是不可能事件,故此选项错误. 故选:C. 【点睛】 本题主要考查概率的意义,熟练并正确掌握概率的意义是解题关键. 4、B 【分析】连接BE,如图,利用圆周角定理得到∠AEB=90°,再根据正方形的性质得到AE=BE=CE,于是得到阴影部分的面积=△BCE的面积,然后用△BCE的面积除以正方形ABCD的面积可得到镖落在阴影部分的概率. 【详解】解:连接BE,如图, ∵AB为直径, ∴∠AEB=90°, 而AC为正方形的对角线, ∴AE=BE=CE, ∴弓形AE的面积=弓形BE的面积, ∴阴影部分的面积=△BCE的面积, ∴镖落在阴影部分的概率=. 故选:B. 【点睛】 本题考查了几何概率:某事件的概率=这个事件所对应的面积除以总面积.也考查了正方形的性质. 5、D 【分析】根据利用科学计算器由三角函数值求角度的使用方法,容易进行选择. 【详解】若以科学计算器计算且结果以“度,分,秒”为单位,最后应该按DMS, 故选:D. 【点睛】 本题考查科学计算器的使用方法,属基础题. 6、C 【解析】分析: 根据同旁内角的定义进行分析判断即可. 详解: A选项中,∠1与∠2是同位角,故此选项不符合题意; B选项中,∠1与∠2是内错角,故此选项不符合题意; C选项中,∠1与∠2是同旁内角,故此选项符合题意; D选项中,∠1与∠2不是同旁内角,故此选项不符合题意. 故选C. 点睛:熟知“同旁内角的定义:在两直线被第三直线所截形成的8个角中,夹在被截两直线之间,且位于截线的同侧的两个角叫做同旁内角”是解答本题的关键. 7、B 【解析】试题分析:∵反比例函数y=的图象经过点(2,3), ∴k=2×3=6, A、∵(﹣6)×1=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上; B、∵1×6=6,∴此点在反比例函数图象上; C、∵2×(﹣3)=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上; D、∵3×(﹣2)=﹣6≠6,∴此点不在反比例函数图象上. 故选B. 考点:反比例函数图象上点的坐标特征. 8、D 【分析】由解析式求得图象与x轴、y轴的交点坐标,再由sin,求出AB,利用勾股定理求出OA=,由此即可利用OA=1求出k的值. 【详解】∵, ∴当x=0时,y=-k,当y=0时,x=1, ∴B(0,-k),A(1,0), ∵sin, ∴, ∵OB=-k, ∴AB=, ∴OA== ∴=1, ∴k=, 故选:D. 【点睛】 此题考查一次函数的性质,勾股定理,三角函数,解题中综合运用,题中求出AB,利用勾股定理求得OA的长是解题的关键. 9、A 【分析】利用位似比为1:2,可求得点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),注意分两种情况计算. 【详解】∵E(-4,2),位似比为1:2, ∴点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1). 故选A. 【点睛】 本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比.注意位似的两种位置关系. 10、A 【分析】利用A点与C点为抛物线上的对称点得到对称轴为直线x=2,然后根据点B、D、E离对称轴的远近求解. 【详解】∵二次函数y=-x2+px+q的图像经过A(,n)、C(,n), ∴抛物线开口向下,对称轴为直线, ∵点D(,y2)的横坐标: ,离对称轴距离为, 点E(,y3)的横坐标: ,离对称轴距离为, ∴B(0,y1)离对称轴最近,点E离对称轴最远, ∴y3<y2<y1. 故选:A. 【点睛】 本题考查了二次函数函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标特征满足其解析式,根据抛物线上的对称点坐标得到对称轴是解题的关键. 11、A 【分析】根据圆周角定理和正切函数的定义,即可求解. 【详解】∵∠1与∠2是同弧所对的圆周角, ∴∠1=∠2, ∴tan∠1=tan∠2=, 故选A. 【点睛】 本题主要考查圆周角定理和正切函数的定义,把∠1的正切值化为∠2的正切值,是解题的关键. 12、B 【解析】按照系数化1、开平方的步骤求解即可. 【详解】系数化1,得 开平方,得 故答案为B. 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的求解,熟练掌握,即可解题. 二、填空题(每题4分,共24分) 13、 【分析】根据侧面展开图,求出圆锥的底面半径和母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高. 【详解】如下图,为圆锥的侧面展开图草图: ∵侧面展开图是弧长为2π的半圆形 ∴2π=,其中表示圆锥的母线长 解得: 圆锥侧面展开图的弧长对应圆锥底面圆的周长 ∴2π=2πr,其中r表示圆锥底面圆半径 解得:r=1 ∴根据勾股定理,h= 故答案为: 【点睛】 本题考查圆锥侧面展开图,公式比较多,建议通过绘制侧面展开图的草图来分析得出公式. 14、点在圆外 【分析】连接OC,作OF⊥AC于F,交弧于G,判断OF与FG的数量关系即可判断点和圆的位置关系. 【详解】解:如图,连接OC,作OF⊥AC于F,交弧于G, ∵, ∴OA=OB=OC=5,AE=7,OE=2, ∵, ∴, ∴, ∵OF⊥AC, ∴CF=AC, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴点与弧所在圆的位置关系是点在圆外. 故答案是:点在圆外. 【点睛】 本题考查了点和圆位置关系,利用垂径定理进行有关线段的计算,通过构造直角三角形是解题的关键. 15、 【分析】根据题意画出图形,利用平行四边形的性质得出D点坐标. 【详解】解:如图所示: ∵A(2,3),B(0,1),C(3,1),线段AC与BD互相平分, ∴D点坐标为:(5,3), 故答案为:(5,3). 【点睛】 此题考查了平行四边形的性质,图形与坐标,正确画出图形是解题关键. 16、 【解析】应用列表法,求出从布袋里摸出两个球,摸到两个红球的概率是多少即可. 【详解】解:   红1 红2 红3 白1 白2 红1 -- 红1红2 红1红3 红1白1 红1白2 红2 红2红1 -- 红2红3 红2白1 红2白2 红3 红3红1 红3红2 -- 红3白1 红3白2 白1 白1红1 白1红2 白1红3 -- 白1白2 白2 白2红1 白2红2 白2红3 白2白1 -- ∵从布袋里摸出两个球的方法一共有20种,摸到两个红球的方法有6种, ∴摸到两个红球的概率是. 故答案为:. 【点睛】 此题主要考查了列表法与树状图法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:列表的目的在于不重不漏地列举出所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率. 17、5或1 【分析】设每千克水果应涨价x元,得出日销售量将减少20x千克,再由盈利额=每千克盈利×日销售量,依题意得方程求解即可. 【详解】解:设每千克水果应涨价x元, 依题意得方程:(500-20x)(1+x)=6000, 整理,得x2-15x+50=0, 解这个方程,得x1=5,x2=1. 答:每千克水果应涨价5元或1元. 故答案为:5或1. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程. 18、 【解析】试题分析:有两组角对应相等的两个三角形相似;两组边对应成比例且夹角相等的三角形相似. 所以在本题的条件的需要满足 考点:相似三角形的判定 点评:解答本题的的关键是熟练掌握有两组角对应相等的两个三角形相似;两组边对应成比例且夹角相等的三角形相似. 三、解答题(共78分) 19、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元. 【分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围; (2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价; (3)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w的值即可. 【详解】(1)y=300﹣10(x﹣44), 即y=﹣10x+740(44≤x≤52); (2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400, 解得x1=50,x2=64(舍去), 答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元; (3)w=(x﹣40)(﹣10x+740) =﹣10x2+1140x﹣29600 =﹣10(x﹣57)2+2890, 当x<57时,w随x的增大而增大, 而44≤x≤52, 所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640, 答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元. 【点睛】 本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,解决二次函数应用类问题时关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围. 20、(2)(2)P(,) 【详解】解:(2)∵OA=2,OC=2, ∴A(-2,0),C(0,2). 将C(0,2)代入得c=2. 将A(-2,0)代入得,, 解得b=, ∴抛物线的解析式为; (2)如图:连接AD,与对称轴相交于P, 由于点A和点B关于对称轴对称,则BP+DP=AP+DP,当A、P、D共线时BP+DP=AP+DP最小. 设直线AD的解析式为y=kx+b, 将A(-2,0),D(2,2)分别代入解析式得, ,解得,, ∴直线AD解析式为y=x+2. ∵二次函数的对称轴为, ∴当x=时,y=×+2=. ∴P(,). 21、2 【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质和绝对值的性质分别化简得出答案. 【详解】解:原式=4+1﹣3﹣2 =2. 【点睛】 本题考查了负指数幂的性质、零指数幂的性质和绝对值的性质,解题的关键是掌握上述运算的性质. 22、(1);(2)且. 【分析】(1)过作于,延长交于点,如图1,易证∽,于是设,则,可得,然后在中根据勾股定理即可求出a的值,进而可得的长,设,则可用n的代数式表示,连接FB、,如图2,根据轴对称的性质易得,再在中,根据勾股定理即可求出n的值,于是可得结果; (2)仿(1)题的思路,在中,利用勾股定理可得关于x和m的方程,然后利用一元二次方程的根的判别式和二次函数的知识即可求出m的范围,再结合点的特殊位置可得m的最大值,从而可得答案. 【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,过作于,延长交于点,如图1,则AB∥CD∥QH,∴∽,∴, 设,则,∴. 在中,∵,∴,解得:或(舍去). ∴,∴, 设,则,连接FB、,如图2,则, 在中,由勾股定理,得:,∴,解得:,∴; (2)如图1,∵,∴,设,则,∴. 在中,∵,∴, 整理,得:, 若翻折后存在点落在线段上,则上述方程有实数根,即△≥0,∴,整理,得:, 由二次函数的知识可得:,或(舍去), ∵,∴,当x=m时,方程即为:,解得:,∴, 又∵当点与点C重合时,m的值达到最大,即当x=0时,,解得:m=1. ∴m的取值范围是:且. 故答案为:且. 【点睛】 本题是矩形折叠综合题,主要考查了矩形的性质、轴对称的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理、一元二次方程的解法和根的判别式以及二次函数的性质等知识,综合性强、难度较大,熟练掌握折叠的性质和勾股定理、灵活利用方程的数学思想是解(1)题的关键,灵活应用一元二次方程的根的判别式和二次函数的知识是解(2)题的关键 . 23、(1);(2)答案见解析 【分析】(1)根据“中位数”、“众数”的定义及“方差”的计算公式结合统计图中的数据进行分析计算即可; (2)按照题中要求,分别根据平均数、中位数、众数、方差的意义进行说明即可. 【详解】解:(1)甲的众数为:, 方差为: , 乙的中位数是:8; 故答案为; (2)从平均数看,两班平均数相同,则甲、乙两班的成绩一样好; 从中位数看,甲班的中位数大,所以甲班的成绩较好; 从众数看,乙班的众数大,所以乙班的成绩较好; 从方差看,甲班的方差小,所以甲班的成绩更稳定. 【点睛】 理解“平均数、中位数、众数、方差的意义和计算方法”是正确解答本题的关键. 24、(1)证明见解析;(2)AO=. 【分析】(1)连接OD,利用点D是半圆的中点得出∠AOD与∠BOD是直角,之后通过等量代换进一步得出∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°从而证明结论即可; (2)通过得出=,再证明△ACF∽△CBF从而得出AF=10,之后进一步求解即可. 【详解】证明:连接OD, ∵点D是半圆的中点, ∴∠AOD=∠BOD=90°. ∴∠ODC+∠OED=90°. ∵OD=OC, ∴∠ODC=∠OCD. 又∵CF=EF, ∴∠FCE=∠FEC. ∵∠FEC=∠OED, ∴∠FCE=∠OED. ∴∠FCE+∠OCD=∠OED+∠ODC=90°. 即FC⊥OC. ∴FC是⊙O的切线. (2)∵tanA=, ∴在Rt△ABC中,=. ∵∠ACB=∠OCF=90°, ∴∠ACO=∠BCF=∠A. ∴△ACF∽△CBF, ∴===. ∴AF=10. ∴CF2=BF·AF. ∴BF=. ∴AO==. 【点睛】 本题主要考查了圆的切线证明与综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键. 25、(1)该社区有电子媒体阅读行为人数占人口总数的百分比为50%.(2)x为10%. 【分析】(1)根据题意,利用某地传统媒体阅读率为80%,数字媒体阅读率为40%,而综合阅读率为90%,得出等式求出答案; (2)根据综合阅读人数﹣纸媒体阅读人数=只读电子媒体的人数,结合该地每五年纸媒体阅读人数按百分数x减少,综合阅读人数按百分数x增加列出方程即可求出答案. 【详解】解:(1)设某地人数为a,既有传统媒体阅读又有数字媒体阅读的人数为y, 则传统媒体阅读人数为0.8a,数字媒体阅读人数为0.4a.依题意得: 0.8a+0.4a﹣y=0.9a, 解得y=0.3a, ∴传统媒体阅读又有数字媒体阅读的人数占总人口总数的百分比为30%. 则该社区有电子媒体阅读行为人数占人口总数的百分比为=80%﹣30%=50%. (2)依题意得:0.9a(1+x)2+0.4a(1﹣x)2=0.5a(1+0.53),整理得:5x2+26x﹣2.65=0, 解得:x1=0.1=10%,x2=﹣5.3(舍去), 答:x为10%. 【点睛】 此题主要考查了一元二次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键. 26、(1),;(2) 【分析】(1)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用因式分解法解方程即可; (2)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用因式分解法解方程即可. 【详解】(1)方程变形为:即, 因式分解得:, 则或, 解得:,; (2)方程变形为:, 因式分解得:, 则, 解得:. 【点睛】 本题主要考查了一元二次方程的解法,关键是掌握因式分解法解方程的步骤.
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