叙事要完整.doc

砖桥中学 语文科目电子教案7年级1502班 编制： 执教时间2016年 3月9日 第 3 周星 期 3 累计13 节课 题叙事要完整课 型 新授 共3 节，本节是第 2 节 教学目标初步感知作文的完整性 n 回忆和再现记叙六要素学会运用描写生动地记叙事情的过程教学重点学会完整叙事教学难点教 学 程 序教 学 调 控 文题展示】我们都有过“第一次”：第一次读书，第一次看动画片，第一次自己出远门，第一次帮妈妈做事请以“我的第一次”为话题，自拟题目，写一篇以记事为主的作文，不少于500字。【习作指导】1、审题立意记叙“我的第一次”的经历，对自己有启发性的故事。题目要围绕话题来命名，如“第一次骑车”、第一次养花“等等。2、内容选材;内容上，要交代清楚六要素，特别 是事件的经过是写作的重点，要详写。选材上，虽然写作范围很宽泛，但要注意选取有意义、典型的事例去写。毕竟人生中的“第一次“有很多，不能鸡毛蒜皮什么都写，不能仅仅为了写而去写。3、技法参考：（1）运用多种描写方法。在叙述事件的过程中，人物的言行、神态、心理要细致刻画，当时的情境是怎样的，别人的反应如何，也要细致描绘。如第一次做饭，自己是怎样想的，有哪些动作，有没有语言，这些药详写。饭做得成功与否，自己由此产生的心理，雅瑶细致刻画。再如第一次骑自行车，自己的心情、动作怎样，有没有人教你骑车，如果有，那这个人的语言、动作、神态是怎样的，都是写作的重点。（2）语言要做到生动形象。可以使用一些修饰语，像“碧绿的菜畦”、“光滑的石井栏”、“高大的皂荚树”，都是可以模仿的范例。也可运用一些修辞手法，增加语言的生动性。还可使用一些拟声词，达到如闻其声、如临其境的结果。（3）注意写作的条理性。可以采用顺叙，把事件条理清晰的交代清楚；也可采用倒叙，突出某个情节，吸引读者；还可使用插叙，但要注意情节的衔接。确定继续的顺叙后，还要安排好段落层次。适当的分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理清楚，必须在动笔之前，仔细的想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的思路整理出来。4、思路示例： 开门见山，点出“第一次养花” 装土 第一次养花 养花的过程 照料 收获 点明中心，揭示“我”第一次养花悟出的道理【范文引路】第一次养花去年暑假，我突然想养花。因为是第一次养花，我专门跑到市场上精挑细选，买回来几个花盆、好几包肥料，就等着爸爸从爷爷家拿回月季枝子了。花枝终于拿回来了，爸爸说最好用早晨的泥土栽种。于是，一清早我就爬起来，拿出小时候玩土用的小铲子，在楼下挖了许多土，然后把土里的小石子逐一挑出，直到在花盆里装满了“合格”的土为止。由于家里有了几盆花，我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。每天起床后，我先把花儿搬到阳台上。凉风习习中，我给花儿浇浇水，施施肥，让它们呼吸一下新鲜的空气，享受享受清早太阳的温暖。接近中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又忙着把花儿搬回屋里。傍晚，等太阳快要下山时，我再次把花儿搬出来，给它们松松土，再浇浇水。有时候，赶上半夜里下雨，我赶紧爬起来，忙着把花儿搬回来如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：以前的小懒虫这么容易就改掉懒散的毛病了？一晃十几天过去了，一天清早，我像往常一样来给花儿浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人激动啊，月季就要开花了!我恨不得马上见到它开花，便一天到晚守在月季的旁边。一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我 的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，安慰我说：“孩子，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，你要做的就是更加耐心细致地照顾它啊！”爸爸妈妈说的一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，花苞终于绽开了。花虽然还是很小，但那种娇嫩，那种妩媚，那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！为了这几盆月季花，我不停地忙碌着，现在月季花都已经长出花苞，开放出得意、胜利的花朵。鲜艳的花儿，带给我芳香，带给我好心情！第一次养花的经历，让我尝到了劳动的艰辛和成功的喜悦。经过这次养花，我也悟出了一个道理：养花和做人一样，做什么事都要有耐心，只有这样才能绽放出美丽的花朵。点评：1、结构完整，详略得当。开头开门见山，结尾点明中心，中间概写“哦”对花的照料，详写开花的过程。2、多角度描写人物。“我”的勤奋，不辞劳苦，爸爸妈妈对“我”的关心、鼓励，都刻画和到位。3、巧用修辞手法，增添了文采，使句子更生动形象，更好的表达了感情。如把花苞比喻成红宝石以及使用排比突出花朵的美丽等，都体现了这一特点。指导立意选材学习写作方法讨论列出写作提纲范文引路