资源描述
一、自我分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
(组织)
S 优势
W 劣势
认真负责,热爱工作,关心学生,不服输,善于钻研,能积极主动处理工作遇到的难题。
心态不好,太在乎别人的看法
外部
(环境)
O 机遇(庆幸条件)
T 威胁(挑战)
办公室条件好,且有热心的同事。
无形的竞争意识使得自己身心疲惫。
二、我的对策
U——用(优势)
S——停(劣势)
参加教研活动,在参与中学习,反思,总结,进步。
自身理论水平不够
E——抓(机遇)
D——御(威胁)
参加培训提高自己的业务水平
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