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新津县华润高级中学三年规划.doc

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资源描述
华润高级中学三年规划 2008.9 一、学校情况概述 (一)学校的沿革 成都市新津县华润高级中学(暂名),坐落于新津县城区中心地段,原为成都市新津县华润学校高中部,始创于1996年。成都市新津县华润学校是一所完全公立性质的学校,华润高中的管理完全融入整个华润学校的管理系统,其设置的管理实体为华润学校高中部。期间,学校开办之初,仅有两个教学班、教职工不足10人、学生70多人;到2008年,教学班达到54个、学生2700余人、教职工249人,现拥有13000平米教育综合大楼一座、能容纳500人住宿的学生公寓一座、初高中共用的操场1个。 2008年7月,适应新津教育改革调整的要求,新津教育局批准成立成都市新津县华润高级中学(暂名)。 (二)学校的发展情况 1、办学思想: 因材施教,因势利导,优势发展。 管理理念:质量、人本、创新、诚信、发展 管理作风:务实、创造 育人目标:让每个学生得到最优发展 学校的校训:锻铸·创新  厚德·尚美 学校的校风:和谐·谨严  开拓·务实 学校的教风:博爱·求是  协作·共进 学校的学风:勤学·善疑  主动·进取 2、办学成绩 (1)教学成绩 2005年,本一上线63人,本科上线190人,艺体本科上线12人;总上线202人 2006年,本一上线79人,本科上线200人,艺体本科上线21人;总上线 221人 2007年,本一上线99人,本科上线338人,艺体本科上线19人;总上线357人 2008年,本一上线157人,本科上线489人,艺体本科上线22人;总上线511 特别是,2008年高考我校更是取得突破性进展。 学生参赛获奖(含数、理、化奥赛)50余人次。 (2)教研成绩 教师论文获奖217人次,其中国家级奖励13人次; 教师赛课获奖17人次,其中市级奖励1人次; 学校现有在研课题4个,其中国家级课题一个。 3、办学优势 ①、“敢于拼搏、勤于实干、善于创新、乐于奉献”的华润精神是学校腾飞的基本条件。 ②、勇于探索实践,初步形成了一套符合教学规律和自身实际的质量抓法,为教学质量不断提升提供了有力的支持。 (三)发展的问题与困惑 (1)缺少既富有时代气息又结合我校实际的办学理念。 (2)办学特色不够鲜明,校园文化建设很薄弱。 (3)骨干名师人数太少、比例不高。 (4)生源结构不够理想,学生基础水平差异较大; (5)办学条件不完善,设施设备不配套。 (6) 素质教育的举措有待加强。 (7)教育资源开发利用率低。 二、学校三年发展规划 (一)、指导思想 树立科学发展观,坚持可持续协调发展,以 “国家级示范性普通高中”为标高,促进学校管理规范化、科学化,促进师生共同发展,稳步提升教育教学质量,走出“华润艺术教育”特色,把华润高中办成办学思想鲜明、富有特色、人民满意的优质名校。 (二)、总体思路 加大投入力度,使办学条件达到“国家级示范性普通高中”标准;完善管理制度,使学校管理达到科学化、规范化要求;加强队伍建设,基本形成一支学科配套、结构合理、能适应课程改革和素质教育要求的干部教师队伍;加强德育工作,进一步提高学生思想道德水平,改善学生文明、健康素质状况;加强课程建设,初步形成有利于学生素质发展的课程体系,增强学生创新意识和实践能力。 (三)、主要措施 1、建设美丽校园,打造文化校园。 (1)加大争取力度,完善华润高级中学教学设施、设备,使硬件设施水平基本达到“国家级示范性普通高中”标准。 (2)依托新津县学校布局调整,科学规划,优化(美化、绿化、香化、净化)环境,打造文化校园。 建立、健全学校管理制度,形成管理制度文集 完善、细化德育管理、教学管理、艺体卫工作管理、校园管理、图书与实验管理、后勤管理、教师管理等相应的制度,规范办学行为,形成管理制度文集。注重管理精细化,落实追踪过程,及时反馈信息,准确分析问题,对策措施得力有效。 3、加强干部、教师队伍建设 (1)、建设一支团结奋斗、勇于探索、勤学善思的领导团队。 ①、统一干部工作要求:管理前置、重心下移,覆职尽责、爱岗敬业,做具有奉献精神的奋斗者。 ②、实施“目标合同评价法”,促进干部自身的专业发展。 ③、建立健全干部绩效考核机制,实行“能上能下”的干部管理体制。 (2)、以发展性教师评价推进教研教改,促进教师专业发展;以绩效管理和用人体制改革,推动教师队伍建设。 力争三年内,高级职称比例、中级职称比例有较大幅度上升;每个学科至少有一名县级以上名师、至少有两名的教师达到研究生水平;至少有四分之一的教师参研校级以上的课题,特级教师增加1名。 4、全力推进素质教育 (1)加强德育工作,进一步提高学生思想道德水平,改善学生文明、健康素质状况。 (2)加强课程建设,形成有利于学生素质发展的课程体系。 6、学校艺术教育走出特色 (1)办好美术班,在高一、高二年级各办一个美术班,为高考美术升学打好基础。 (2)争取在两年内从高一年级组建音乐班。 (3)继续办好各年级的体育特长培训班 7、凸显学校办学特色 根据我校生源结构“基础差异大”的特点,要实现学生的最优化发展,就必须贯彻“因材施教,因势利导,优势发展”的办学思想,实行“分层教学、差异发展”的教学策略。 8、强化质量意识,稳步提升教学质量 (1)落实目标责任,强化细节管理 (2)重视鼓励与兴趣,狠抓有效课堂 (3)结合实际,创造性地使用较成熟的质量抓法 综上所述,鉴十余年的经验与教训,审视现状,前瞻未来,我们规划了三年的奋斗目标——四川省优质高中名校。在新形势下,我们迫切需要寻找到华润高级中学打造特色、提升内涵的抓手。 就教专家两个问题:一是——针对我校实际,可提炼出怎样的办学理念?二是——打造我校特色的着力点在何处? 请求局领导帮助解决一个问题:华润高中的骨干名师太少,希望在培养和发展市(县)学科带头人、特级教师上给予帮扶和支持。 三年时间,任务繁重。但只要明白了方向和措施,只要有教育局的坚强领导和有力支持,我们一定会团结一心,统一认识,充分发动全体教职员工,整体强力推进,努力实现这一宏伟而崇高的目标。 成都市新津华润高级中学                            2008年8月
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