1、第四课 友谊与成长同行第一框 和朋友在一起教学目标一、 知识与技能:通过教学使学生了解交友的好处,充分认识自己的朋友圈,明确友谊的力量。二、 过程与方法:通过教学使学生能够更好的对友谊的真正期待,认识到交友的好处,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。三、 情感态度价值观:通过教学使学生体会友谊的力量,感受到友谊的真谛。培养尊重他人、珍视友谊的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。教学的重点与难点一、教学重点:友谊的力量二、教学难点:让学生认识对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。课时安排:2课时教学方法:启发式、讲授法、学生的自主探究活动、课堂讨论。教学过程一、新课导入1、播放
2、一段关于朋友的歌曲串烧,请学生聆听并思考:用一个词来概括刚才所听到的歌曲内容或主题。(请学生回答)2、 出示第一张幻灯片导入新课。二、新课教学请大家带着以下问题认真默读课本P38-P43的内容,初步了解一下本框所要学习的内容。(请用铅笔画出答案)1、长大意味着什么?2、随着年龄的增长,我们的朋友圈会有什么样的变化呢?3、了解和反思自己的交友现状有何意义?4、友谊具有怎样的力量?5、朋友对我们的影响都表现在哪里?6、为什么我们需要真诚友善的朋友呢?7、与什么样的人交朋友是有对我们有益的呢?(一) 我的朋友圈活动一、运用你的经验:教材P38,上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会
3、选择谁?请把你的选择涂在上面对应的符号里(可多选)1、长大意味着渴望有人陪伴一起飞翔;伙伴、同学、朋友成为生命中的重要部分。活动二、探究与分享:教材P39,在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在下图的相应位置。写完后请仔细观察图表,思考:随着年龄的增长,你交友的范围有什么样的变化呢?(请学生根据自己的图表来回答)一起总结:2、朋友圈的变化(1) 朋友圈扩大了,交往的内容更丰富了;(2) 朋友圈变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密了。活动三、探究与分享:教材P40,随着年龄的增长,寻找友谊更难了吗?你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗?为什么?(学生自由发挥并作答)3、了解并反思交友现
4、状:对友谊的渴望,让我们相互靠近。在与朋友的交往中有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。4、了解并反思朋友圈的意义:更好地觉察对友谊的真正期待;学会处理交友中遇到的问题。(二) 友谊的力量活动一、听故事说启示:同龄人的故事小龙是某校初二2班的学生。上初一时,小龙活泼好动,非常贪玩,时常违纪。虽然对数学有一定的兴趣,但因为学习态度不端正,成绩在班级位于中下游。 上初二后,班级新调了座位。前桌的小天成绩优异,数学成绩尤为突出,各方面表现出类拔萃。同样喜爱数学的两人,很快有了共同的话题,从课下探讨数学问题,到周末相约一起游玩,成为了无话不谈的朋友。小天喜欢打篮球,小龙就成了陪练,练着练着竟也对篮球有了
5、感觉。 一学期结束了,老师和同学们发现,原来那个贪玩的小龙不见了,现在的小龙,文明守纪,学习踏实努力,成绩进步显著,数学成绩尤其突出,还成为了班级篮球队的替补队员。听完故事思考以下问题: 1. 小龙身上发生了哪些变化? 2. 带来这些变化的重要原因是什么? 3. 你从中得到了哪些启示?一起总结: 1、朋友对我们的影响(1)我们的言谈举止、兴趣爱好和性格都会受到朋友的影响。(2)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达。(3)与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。活动二、探究与分享:教材P42,你有过类似的经历吗?说说你和朋友的故事,并谈谈感想。-朋友,见证了我们一起走过的成长经历,我们需要真诚
6、友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。活动三、阅读感悟:孔子说:“友直,友谅,友多闻,宜矣。”与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的。-善交益友,不交损友-朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好。归纳总结:2、友谊具有怎样的力量呢?(1)友谊对我们的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好和性格都会受到朋友的影响。(2) 朋友,见证了我们一起走过的成长经历,我们需要真诚友善的朋友。(3) 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟到生命
7、的美好。四、课堂小结 能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。希望同学们善交益友,不交损友,拥有纯净的朋友圈,感受到友谊的力量,享受友谊的美好!五、随堂训练1、有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”,这反映了( B )A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛2、朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有( D )海内存知己,天涯若比邻浮云游子意,落日故人情宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情A B C D 教学反思: