第二节排泄.doc

《肾脏》导学案
科目生物
班级：七年级
教师：卢兰敏
学校：东邸村中学
3.18
引
课
示
标
1. 明确肾脏的结构、功能的基本知识。
2. 理解肾单位的结构。
3. 培养学生的观察能力和语言表达能力。
4. 培养学生利用小组合作分析问题、解决问题的能力。

自
学
指
导

肾脏是泌尿系统的主要器官
(1) 位置:在腹后壁 旁,左右侧各　 个。 
(2)外部形态:外形像　　 ,呈　 　色。 
(3)内部结构:由　 构成。

结构名称
分布位置
颜色或形状

外层
　 　色 

内层
　 　色 

最内层
　 　状 

合
作
探
究
1、指导学生阅读第59页教材，出示“肾脏的内部结构示意图”，仔细理解文字和图片的内在含义，指出肾单位的构成。
肾单位
_______
（在皮质里）
___________ 【细长、外缠绕毛细血管】
(在髓质里)
肾_____【毛细血管球】
肾_____【漏斗状】
_________-____________________

2、想一想：肾小球是由什么构成的？
3、肾小囊壁有什么特点？
4、肾小管有什么特点？

自
我
展
示
参照图3-16中的肾小体示意图，用塑料管、塑料瓶、毛线等制作肾小体结构模型，理解肾小体的结构
拓
展
延
伸
指导学生阅读教材第59和60页，说明肾脏的作用及造成肾脏病变的原因
自 主 测 评
1、肾脏在人体的（ )
2、肾脏的结构和功能的基本单位是（ ）
A 肾小球　B肾小囊Ｃ肾小管　D肾单位
3、肾单位的结构包括（ ）
A肾小球和肾小囊 B肾小球和肾小体
C肾小囊和肾小管 D肾小体和肾小管
4、肾脏的结构中，既在皮质里又在髓质里的结构是（　　）
A肾小囊 B 肾小球 C 肾小管 D肾盂

课堂小结
谈谈你这节课的收获！