(课件)3-小数的意义(三).pptx

,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 四年级下册 第一单元 小数的意义和加减法,第一课时,第二课时,1,在计数器上拨出,22.222,，并说一说其中的“,2,”分别表示多少。,2,2,2,2,2,个位,十位,百位,十分位,百分位,千分位,2,个,2,个,0.1,。,2,个,0.01,。,2,个,0.001,。,2,个,2,个,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用,小数,来表示。,把整数,1,平均分成,10,份、,100,份、,1000,份,这样的一份或几份是十分之几，百分之几、千分之几,写成不带分母的形式的数，叫,小数。,小 结,小 结,小数的计数单位,是十分之一、百分之一、千分之一,分别写作,0.1,、,0.01,、,0.001,十分之几是一位小数，百分之几是两位小数，千分之几是三位小数。,小数中，每相邻两个计数单位间的,进率是,10,。,1,10,=0.1,3,10,=0.3,9,10,=0.9,1,100,=,=,0.01,5,100,=0.05,25,100,=0.25,1,1000,=0.001,8,1000,=0.008,36,1000,=0.036,观察上面分数和小数，你有什么发现？,分母是,10,、,100,、,1000,的分数可以用小数表示；,分母是,10,的分数用,一位小数,表示；,分母是,100,的分数用,两位小数,表示；,分母是,1000,的分数用,三位小数,表示。,0.3,里面有（）个十分之一,0.05,里面有（）个百分之一,0.009,里面有（）个千分之一,3,5,9,（,1,）,0.9,里面有（）个,0.1,。,（,2,）,0.07,里面有（）个,(),。,（,3,）,4,个（）是,0.04,。,（,4,）（）个,0.01,是,0.4,。,9,7,0.01,0.01,40,（,1,）,0.2,是（）位小数，它表示（）分之（）。,（,2,）,0.15,是（）位小数，它表示（）分之（）。,（,3,）,0.008,是（）位小数，它表示（）分之（）。,一,十,二,二,百,十五,三,千,八,0.3,0.03,0.003,0.19,0.017,0.409,1,0.1,0.01,1.,在计数器上画一画，再填一填。,0.4,里面有（）个,0.1,0.025,里面有（）,个,0.001,。,14.24,中，个位上的“,4,”表示（）个（）；,百分位上的“,4,”表示（）个（）。,4,25,4,1,4,0.01,2.,看一看，填一填，说一说。,0.1,0.6,5,元,5.00,元,0.6,0.60,区别与联系,0.6,和,0.60,的,大小是一样,的，但是,计数,单位,不一样。,0.6,的计数单位是,十分之一,，表示,6,个十分之一。,0.60,的计数单位是,百万之一,，表示,60,个百万之一。,3.,不改变数的大小，下面各数中的哪些“,0,”可以,去掉？先涂一涂，再与同伴交流。,0.03,0.30,4.,把相等数的连起来。,3.90,42.040,34.0800,0.0600,3.20,3.200,0.06,3.09,42.04,34.8,5.,在 里填上适当的分数或小数。,6.,尝试完成下面的计算。,0.110,0.1100,0.11000,0.0110,0.01100,0.011000,0.00110,0.001100,0.0011000,你学到了什么？,