小脚丫的旅行.doc

教 学 设 计
[活动名称] ：小脚丫的旅行
[教 师] ：张立菊
[活动班级]：小班
[活动目标]：
1、学会大跨步走。
2、有保护小脚丫的意识
[活动准备]：音乐
[活动过程]：
一、 律动《脚丫操》
二、 教师引导幼儿进行小脚丫的旅行活动
1、教师讲解进行小脚丫的旅行过程（在小脚丫的旅行过程中要走过一条小路，小路这么窄我们的怎么走过去啊？（手臂伸平）然后跑过一片金色的沙滩，沙滩旁边有许多小石子要用力跳过小石子，现在来到一条小河前，小脚丫一定要踩在石块上迈过小河。）
2、向幼儿提出活动的要求：要按照顺序一个一个的走，看到你前面的小朋友走过小路你再走，一定要注意安全不要摔倒不要磕碰到小脚丫，一定要注意安全）
3、幼儿进行活动，教师观察。
4、幼儿示范怎么大跨步的迈过小河，教师再讲解大跨步动作的具体要求。
5、幼儿自己练习几次
6、幼儿再进行一次小脚丫的旅行。
三、体验小脚丫的重要性
1、说一说小脚丫在旅行过程中做了什么？小脚丫还能做什么？
2、幼儿亲自体验用身体其他部位都不能代替小脚丫。

[活动延伸]
1、说一说怎样保护小脚丫
2、放轻音乐师幼按摩小脚丫