个人自我诊断和培训期望.doc

个人自我诊断和培训期望
个人信息
姓名
韦华恒
学段
第一阶段
学科
数学
所在学校名称
都安县龙湾乡中旧小学
个人自我诊断SWOT分析
Ｓ　我的优势（说说自己在教学方面的经验和优势）
我的技术素养还是可以的，对多媒体设备等能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。
Ｗ　我的劣势（说说自己在教学方面有哪些不足）
但在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。

Ｏ　我面临的机遇（说说自己目前工作面临的发展机遇）
网络教研活动，为我搭建了教学研究的平台。
Ｔ　我遇到的挑战（说说自己要获得专业发展遇到的障碍）
农村的小学，相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。

研修期望
（说说自己希望通过本次研修，准备在学科教学和信息技术应用方面达成的预期成果）
我要以这次远程研修培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。

我的签名：韦华恒