个人自我诊断和培训期望.doc

个人自我诊断和培训期望个人信息姓名韦华恒学段第一阶段学科数学所在学校名称都安县龙湾乡中旧小学个人自我诊断SWOT分析我的优势（说说自己在教学方面的经验和优势）我的技术素养还是可以的，对多媒体设备等能熟练操作，了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点，并能熟练应用，能通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。我的劣势（说说自己在教学方面有哪些不足）但在评估与诊断方面却存在严重的不足，没有好好学习评估的标准，所有就会在诊断方面出现无从下手的感觉。我面临的机遇（说说自己目前工作面临的发展机遇）网络教研活动，为我搭建了教学研究的平台。我遇到的挑战（说说自己要获得专业发展遇到的障碍）农村的小学，相对而言还是比较落后的。无论是设备还是整体的观念。教学任务也比较重。研修期望（说说自己希望通过本次研修，准备在学科教学和信息技术应用方面达成的预期成果）我要以这次远程研修培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，认真向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学方法，努力提高自身理论水平。我的签名：韦华恒