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小贝多芬音乐幼儿园教师专业成长规划
2015-2017
一、基本信息
姓 名
马景凤
性 别
女
出生年月
1987年
9月19日
参加工作
时 间
2008年9月
学 历
大专
政治面貌
积极分子
现任专业
技术职务
学前教育
教 龄
8年
任教班级
小二班
现任职位
班主任
何时入何种
幼教研究会
无
获区级以上各类荣誉称号情况
区组织教学小故事演讲比赛：《一次零食引起的风波》荣获“二等奖”
任教以来区级以上论文获奖或发表
无
承担区级以上公开课情况
2015年4月22日 迎接省二级复查开展了“半日开放活动”
指导新教师、送教支教
无
二、成长计划
1、2015-2017年总体发展目标
政治目标
A
A、入党积极份子 B、预备党员 C、入党 D、区优秀党员
职称目标
A
A、初级教师 B、高级教师 C、中学高级级教师
学历目标
A
A、大专 B、本科 C、双学历 D、硕士研究生
专业目标
A
A、幼儿园骨干教师 B、区骨干教师或学科带头人
C、区基本功获奖者或者教坛新秀
D、市基本功获奖者或者教坛新秀
2、2015-2017专业理论学习目标（可多选）
自学理论书 籍
共 册
AB
A、教育理论 2 册
B、学科知识 2 册
教师专业培 训
ABC
A、职务培训 B、专业培训 C、园本培训 D、其它
3、2015-2017教育教学发展目标
公开教学
A
A、园级 B、区级 C、市级 D、省级或国家级
教学比武
A
A、园级 B、区级 C、市级 D、省级或国家级
指导学生
A
A、园级 B、区级 C、市级 D、省级或国家级
教科研论文或案例
B
A、园级 B、区级 C、市级 D、省级或 CN、国家级
教科研成果(专业论著)
A
A、园级 B、区级 C、市级 D、省级或国家级
指导培养
教师
A
A、见习教师 B、初级教师 C、中级教师
信息技术
D
A、计算机简单应用（博客） B、文档和Excel应用
C、建立个人网页 D、制作课件
三、具体规划
短期发展规划（1年）：
1.尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能，争做一个技能扎实的青年教师。
2、扎实学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》学会说课、评课、分析教材的重难点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点，制定符合幼儿实际的各类教学计划，经常反思评析自己的教学实践。
3、经常与经验丰富的教师交流、沟通，学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。
4、认真参加每一次的教研活动、各种学习，认真思考并作好笔记，虚心学习。
中期发展规划（3年）：
1、提高政治思想素质
按《教师职业道德规范》严格要求自己，遵守《教师法》有关法规，热爱幼儿教育事业、热爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。
2、丰富科学文化知识
随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《3—6儿童学习与发展指南》、《幼教新视野》等书刊等，幼儿教师只有不断地学习幼儿教育知识，研究教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。
3、提高教育技能
幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此，必须加强基本功的训练，注重教学技能技巧的提高。
4、促幼儿成长，为家长服务
为了让每个孩子都能学好、玩好，在原有的能力有所提高，我认真制订班级、月、周计划等各类计划。在一日活动的开展中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定、鼓励等方法，让幼儿身心愉快地学习。
在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，平时主动和家长沟通，了解家长的需求和想法。面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。