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阅读与思考用求差法比较大小.doc

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资源描述
《作差法比较大小》导学案 班级 姓名 没有人因水的平淡而厌倦饮水,也没有人因生活的平淡而摒弃生活。 若a>b,则a-b_____ 0; 若a=b,则a-b_____0; 若a<b,则a-b_____0。 同样的,反过来也是成立的,即: 若a-b>0,则a_____b; 若a-b=0,则a_____b; 若a-b<0,则a _____b。 例1、试比较 的大小 例: 试比较6x2 +3x+5与5x2+3x+2的大小 例2、制作某产品有两种用料方案,方案1用4张A型钢板,8张B型钢板;方案2用3张A型钢板,9张B型钢板。A型钢板的面积比B型钢板的大。从省料角度考虑,应选哪种方案? 将边长为a的正方形一边增加3,另一边减少3(a>3),如图 (1).比较所得长方形的周长与原正方形周长的大小; (2).比较所得长方形的面积与原正方形面积的大小; (3).若把题中的3改成b(a>b>0),(1)与(2)的结论还成立吗? (4).由此你发现了什么? 【思考】 有一个三口之家准备在假期出外旅行, 咨询时了解到东方旅行社规定:若父母各买一张全票则孩子可以按全票的七折购票;而光明旅行社则规定:三人均可按团体票计价,即按全票的80%收费.若两家旅行社的票价相同,则实际哪家收费较低呢? 2
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