二多边形的面积（通用）.docx

作 业 纸
预期目标 课堂表现 同桌评价
一、填上合适的单位。
一个手指间的面积大约是1（ ）
一间教室的面积大约是56（ ）
一个小公园的面积大约是10（ ）
张家界国家森林公园的面积大约是48（ ）

二、计算下面图形的面积

三、分组练习

（1）60000m²=( )hm² 85hm²=（ ）㎡
一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形高是12cm，那么三角形高是（ ）cm。
（2）40000dm²=( )m² 4hm²=( )m²
一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果三角形高是12cm，那么平行四边形高是（ ）cm。

得出的规律：

四、对比练习
（1）长方形拉成平行四边形，什么变了，什么没变？

平行四边形剪拼成长方形，什么变了，什么没变？

（2）下面图形分别是由同样大小的三角形、平行四边形、梯形组成的，比较它们的大小（ ）
① ② ③
A、图①大 B、图②大 C、图③大 D、一样大
五、思维拓展
1.连接长方形四条边上的点，得到四边形 EFGH，求它的面积。（单位：cm）

2. 下图中，设小方格的边长为1cm。图中已选了三个点，分别记作A、B、C。在方格纸的交叉点中再先一个点，记作D，使得用直尺连接点ABCD后成为一个梯形，那么，梯形的面积最小是（ ）cm²。

充满信心，开动脑筋，认真对待，就一定能解决问题。