给我玩具.doc

给我玩具，不然我就哭
离园时间，小明和几个还没被家长带走的孩子一起在玩建构区，刚开始几个人还玩得兴致勃勃，一会儿搭城堡，一会儿搭马路，一会儿搭长城。突然，传来“给我玩具，不然我就哭”的恐吓声，接着听见了小明的放声大哭。原来，杨杨独占了一大堆积木，又将它们闲置在一边，两个同伴拿走了被他闲置一边的积木。
小明在成长的过程中，从小由奶奶带大，宠着、惯着，慢慢养成了霸道、以自我为中心等个性。幼儿时期是儿童个性的萌芽期，教师和家长都要抓住这个关键性的时期，重视对幼儿个性培养和塑造，指导幼儿处理好主体与客体之间的关系，帮助他们组织丰富有趣、有益的活动，使之感受到明白事理、相互谦让、友爱守纪的快乐，从而促进幼儿良好个性的正常发展。