赏识孩子的同时别忘了赏识家长.doc

赏识孩子的同时别忘了赏识家长
9月13日晚上7：30分，我接到了二龙妈妈打来的电话说:宫老师，快帮我想想办法吧！说二龙在家哭了一个多小时，怎么哄也哄不好！我疑惑不解，马上询问原因。原来二龙的妈妈总拿哥哥大龙和自己比。妈妈总说哥哥比他强，二龙的自尊心严重受挫。其实二龙也是一个特别上进的孩子，只是惰性占了主体。这个大龙和二龙本是我们班的一对双胞胎兄弟。二龙向妈妈哭诉道：哥哥在学校里老师夸，回到家妈妈夸，老师在学校批评自己，同学们都瞧不起自己，同学也不和他玩，所有人都能管着他！越说越委屈，越哭越伤心。二龙的妈妈没办法只好打电话向我求救了。
其实出现这样的事情，还得从上次二龙没交齐作业说起。学校要求交的各项学科作业，二龙没有一样是全部完成的，因此我特别生气，通知家长马上到学校处理这件事情。因为二龙是一个慢性的孩子，做什么事情动作都很慢，有时去一趟厕所就要半节课，这样拖拖拉拉的习惯完全是由于家长小时候的溺爱造成的。我向家长如实反映了学生的情况，现在的家长爱子心切，孩子再不好，也是自己的，在他们的眼里自己的孩子就是样样优秀！虽然老师指出了孩子的许多不足之处，但是他们还是愿意听到孩子被老师表扬，我当时由于着急，简直是恨铁不成钢啊！所以也没顾得上讲究什么工作技巧，也没给家长留什么情面，直接提出了好几条改进意见。试问有哪一个家长被老师训完以后心里能好受呢？我想孩子回到家可能又会被家长一顿训吧！果不出我所料，不是一顿训，而是天天训啊！结果孩子顶不住这多方面的压力，委屈地哭了。