回声猎人合唱.docx

《合唱的魅力》导学案
一、 课前微课导学（思考）
1、了解合唱起源于什么音乐中。
2、合唱在发展的过程中有了怎样的变化。

二、 合唱的起源与发展
1、 活动参与：
演唱、并体会宗教音乐的纯净和声。
2、 小组讨论与回答：
宗教合唱的发展与对比
音色

伴奏

音乐情绪

三、 经典合唱赏析与体验
1、 体会民歌改编的合唱
（1） 演唱主旋律，感受歌曲的民族风格。
（2） 加入简单低音声部，体会和声织体。
（3） 谈论：单声部与多声部的音乐有何不同感受？
《半个月亮爬上来》简单二声部

2、 聆听与思考
无伴奏《半个月亮爬上来》有几个声部？
这些人声音色的出现对音乐起到了什么作用？
3、 欣赏《猎人合唱》
思考：为什么同样的和声能产生饱满的音色效果？

四、 多样化的和声
检测与体验：感受各类合唱中不同特点
A:民族语言演唱 B:无伴奏合唱 C:动作参与演唱 D:模拟自然界声音
E:流行歌曲改编合唱 F:人声模拟乐器 G:无语义的歌词 H: A Cappella
I:民族性合唱 J:声音塑形

五、充分感受合唱的魅力
1、丰满的（ ） 2、宽广的（ ）
3、丰富的（ ） 4、多样的（ ）