1、少先队活动计划范文(通用 3 篇)【篇 1】少先队活动计划 一、指导思想 本学期学校德育工作将贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,在_中心小学工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、本期主要工作:(一)加强少先队基础建
2、设,创建一个基础扎实的少先队活动阵地。1.以板报、国旗下讲话、集会、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。2.抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。做好四-六年级各中队升旗手、护旗手的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。3.培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。大队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的培养,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的
3、机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。开展活动为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,负责校园卫生、眼保健操、路队、文明礼仪的监督、检查、分数的统计反馈等。解决打闹、脏乱等陋习,限度的发挥学生主观作用,培养学生能力,调动学生的积极性,参与学校管理。4.抓好少先队辅导员队伍建设。建立辅导员的培训制度,每单周周二下午二、三两节组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅
4、导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。5.继续完善学校广播站,创设丰富多彩的栏目,给广大少年儿童提供一个展示才艺的平台,同时为德育工作提供主阵地。周一我们的节日、周二安全小卫士、周三新闻袋袋裤、周四我行我秀、周五小刺猬行动(二)高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育,根据小学生守则、小学生日常行为规范,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以“主题教育周”、“主题教育月”内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、
5、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。以 9 月份“校园文明节”为契机,全面开展“我与幸福相约文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题。1.文明话语讲起来:在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”,让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。2.文明行动做起来:开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围,使校园里人人懂礼
6、仪,让文明之风成为常态。3.文明行为夸起来:通过摄影、绘画的形式,观察记录身边文明人、文明事。把文明行为展现出来,让大家来共同学习,一起来夸夸文明行为。4.文明精神传起来:红领巾广播站特设“我行我秀”栏目,让学生秀出绅士风度、秀出淑女风采,同时,学校广播站携“督导队”将跟踪,捕捉文明表现突出的个人或集体,传播正能量。另外通过“小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的学校。(三)以活动为载体,树立正确舆论导向,提高德育实效。1.我与幸福携手精神代代传 落实“每月一主题”教育活动。九月份尊师重教习惯养成月。开展“尊师
7、日”活动与行为规范养成教育活动,学习学生守则、中小学生日常行为规范升降国旗要求等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。十月份、十一月份-爱国主义教育月。开展庆祝国庆节系列活动:出一期班刊,开一次主题班会,进行爱国主义教育活动。十二月份-法制安全教育月。组织全校性的法制教育报告。各班召开“安全教育”主题班会,安全教育班刊评比。开展“网吧的危害”“交通安全”“生活安全”等专项教育,教育学生珍爱生命,远离危险。一月份-收获成果总结评比月。评选“文明班级”以及各类文明学生、好少年。以节日文化为底蕴,促进校园文化建设。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展
8、形式多样的系列主题教育活动。进一步丰富校园文化,浓厚育人氛围。2.我与幸福相拥健康常常有 幸福是一种感觉,是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好,可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道,让爱流动起来。为此,根据孩子成长需要,重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课,让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。3.我与幸福同行安全牢牢记 安全工作除了突出常规的安全管理,为了安全教育深入学生内心,提升学生安全意识,提高学生安全防护技能,还需要开展更多的安全主题教育。(1)强调交通安全,强化规则意识。(2)加强法制教育,坚持依法治教。(3)加强对学生进行课间玩耍的安全教育,不
9、攀爬扶梯、不做危险游戏,不破坏公家财产,未经允许不接触教室、实验室的仪器设备、电线电路等;加强网络安全教育,自觉抵制网上不良信息,提倡绿色上网;夏季要进行防溺水的教育,秋冬季要进行预防疾病,防火、防煤气中毒的教育。开学初和“11.9”都要举行防灾减灾的安全应急演练以及急救知识的讲解演示等。(4)加强防震防火安全意识,进行防震防火疏散演练。(5)开展校园安全童谣及提示语征集活动,倡导全校学生充分发挥自己的聪明才智,展开想象的翅膀,为校园安全教育出谋划策。(四)丰富校园文化,打造特色品牌。校园特色文化力求做到丰富、翔实、有趣、实用。山水盆景、艺术插花、园艺根雕、经典诵读、影评等艺术校本课程扎实开展
10、,力求多方面培养学生素养。【篇 2】少先队活动计划 一、指导思想:为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。二、工作要求:中队:1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。队员:1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。三、具体要求:(一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育 1、教会孩子注
11、意人身安全,珍爱生命。2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。3、严防不速之客。4、记住家庭地址和常用电话。5、注意饮食安全和饮食卫生。6、不进入游戏机房玩耍。7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。(二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。1、制定一份暑假生活作息表。(将计划付诸于实际行动,养成按时华考|zk168 作息的好习惯)2、做一个文明的上网者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责)3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事)4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三
12、年级 40 人,8 月 2 日返校组织参观)6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8 月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)8、做一个“社区文明小公民”。(7 月 1 日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员)9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识)10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。四、开学上交材料 1、每个中队 5 份“社区身份证”。2、每个中队 5 篇“我看*x”
13、文章。(开学发文稿纸誊写)3、每个中队 5 份亲情督导记录卡。五、返校日期 1、*年*月*日(星期一)上午(8:3010:00)2、*年*月*日(星期五)上午(8:3010:00)【篇 3】少先队活动计划 一、指导思想:坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。二、目的要求:少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直
14、接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。四、具体措施:1、抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。2、继续完善
15、少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予 10 元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。3、继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。4、办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班 3 分奖励,合格为 1 分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出 2 个
16、班为优秀)。5、学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。6、凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。7、本期少先队大队部活动安排:九月份:1、制订本期少先队工作计划。2、组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组。3、开展组织优质班会课观摩活动。十月份:1、开展爱我龙坪、建塑料城征文活动。2、组织观看爱国主义影片。3、组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。十一月份:召开期中总结大会。十二月份:1、吸收新少先队员。2、开展庆祝元旦班队会。元月份:1、评选文明生。2、期末总结。少先队活动文字介绍 2021 年入队准备的资料