我身边的典范爱在绽放.doc

爱 在 绽 放 -让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔赵丽，女，1983年3月出生，音乐教师，任教于汉阴县城关一小。从教十三年来，和许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，都默默实践着心中不变的誓言以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业，执著的追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、不幸、荣誉都依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业。一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人作为一名音乐教师，从走上教育岗位的第一天起，一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。在工作中，始终立足课堂，认真备课，自觉学习教育新理论，研究和探索工作的新方法，不断提高自身素质水平。注重工作经验的积累和总结，对于工作，她的信条是：工作中摸索，失败中总结。二、注重自我提高，以身作则、为人师表为了促进教学工作，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。她的最初学历是中专,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,参加全国统一自学考试，先后拿到了大专、本科文凭。她深知，作为新时代的教师,要不断地给自己“充电”学习,才能不被新教育形式淘汰。“学高为师、身正为范”。她在心里经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，要用自己的一言一行去感染学生、影响学生，潜移默化中培养学生的品行。三、潜心教学，播撒爱的种子2006年，她和几个年轻人一起走进了铁佛寺镇安坪小学，从事数学教学兼任音乐学科教学，当时学校的音乐教育几乎是一片空白，没有任何音乐乐器，学生们会唱的也只是几首流行歌曲，为了使学生有更宽广的活动空间，她充分发挥农村教学特有优势，根据学生的年龄特点因材施教。有时把课堂搬到田野上，有时带孩子们融入到山野间，有时用自制的沙锤为歌曲伴奏、有时用树上折下的柳枝翩翩起舞.，把教学任务融入游戏中，充分体现“动中学、玩中学、乐中学”的特点，深得孩子们的喜爱。后来进入了镇中心小学，教学条件好起来了，她利用业余时间承担起对学生舞蹈兴趣特长的培养任务，每一年的庆六一活动也是搞得有声有色，深得领导和当地家长的好评。如今进入城关一小，专门从事音乐教学。每节音乐课，看到孩子们沉浸在音乐之中，看到下课铃声中孩子们眼中那份恋恋不舍的眼神，特别是调皮的学生也能沉浸于音乐中，流露出的自然感情，她心里就无比欣慰。班上有个学生叫沈小博，很调皮，上课总是调皮捣蛋，一次上音乐欣赏课，沈小博又用他惯用的伎俩逗同学们发笑，于是赵老师惩罚性的让沈小博上台给学生指挥，出乎所有人的意料，这个孩子做的非常棒，音乐结束，同学们给了他热烈的掌声，原来桀骜不羁的脸上表现出了羞涩。于是，赵老师抓住这个契机经常找沈小博谈心，给他讲贝多芬、聂耳、冼星海等音乐家的故事，并告诉他，一个音乐家若没有很高的文化修养就不可能写出鼓舞人心的作品，就不能引起观众的共鸣。也许是音乐的力量在感召沈小博，他学习用功，毕业时成绩名列前茅。进入中学后还担任起了学校的文艺骨干。在她的心中，音乐教育工作是学校“育人、传知”的主要组成部分。她根据孩子活泼、渴望成功的特点，以富有特色的音乐教育为载体，为孩子提供熏陶的机会，在传知过程中达到育人的目的。四、艺术结晶：“赞歌要比星星多”打铁须得自身硬。进入城关一小后，她深知学习和科研的重要性。她一方面进行教学实践，一方面抓住任何培训学习的机会，观摩、听课、学习、实践、反思.几年来，通过坚持不懈的深入钻研，大胆探索，虚心向名师求教，潜心揣摩，不仅提高了自身驾驭课堂、处理教材的能力，而且大大提高了教学质量，形成自己的教学特色。进行的小课题小学音乐教学课堂兴趣培养的策略研究负责的小课题小学音乐教学中学习兴趣培养的对策和研究顺利结题，先后在参加县级教学评赛活动中获优胜奖和二等奖，2014年被评委“陕西省教育教学课改新秀”，连续两年在全县的油菜花节活动中被县委县政府评委“先进个人”。为了给孩子们更多的音乐发展空间，结合学生的特长，还积极开展第二课堂舞蹈兴趣班，除了正常的上课外，充分利用课余时间给孩子们排练，功夫不负有心人，由于不懈努力，2013年编排的舞蹈遥远的爸爸妈妈或市艺术节二等奖；2014年编排的舞蹈在全县的小公民表彰大会上作为开场节目深受好评；2015年所编排的舞蹈梦.飞翔参加全县中小学艺术节获得了艺术表演类二等奖。五、当好“孩子王”，精心打造少先队工作特色。从一名音乐教师到2013年9月接任少先队大队辅导员，几年来，伴随着孩子们张张可爱的笑脸，以使队员健康快乐成长为目标，以“爱”为工作源动力，在学校党支部、德育处的指导下、在各位老师的支持下，切实加强少年儿童思想道德建设,加强学生理想、道德、法制、专题教育，提高小学生的综合素质，精心策划组织开展“爱国、文明礼仪、安全、环保、勤俭节约、感恩、心理健康、青春期卫生知识”等一系列活动。 少先队工作，虽然有艰辛、有汗水，但是在不断的探索和实践中，了解了少先队工作的神圣，也爱上了这份光荣的事业，她为孩子们的的每一点进步而高兴，为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”今后的教学之路还很长，面对未来，她愿意一如既往地扎根音乐这块热土，用美的音符感染孩子，让爱的音符弥漫校园的每一个角落，实现自己最有价值的人生追求。