资源描述
第一节 集合复习
一、知识梳理
1.集合与元素
(1)集合元素的三个特征: 、 、
(2)元素与集合的关系是 或 关系,用符号 或 表示.
(3)集合的表示法: 、 、
(4)常见数集的记法
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
2.集合间的关系
(1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则 .
(2)真子集:若 ,且 ,则AB(或BA).
(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即 .
(4)若A含有n个元素,则A的子集有 个,A的非空子集有 个.
(5)集合相等:若A⊆B,且B⊆A,则
3.集合的运算
集合的并集
集合的交集
集合的补集
图形
符号
A∪B=
A∩B=
∁UA=
4.集合的运算性质
并集的性质:
A∪∅= ;A∪A= ;A∪B= B=A⇔.
交集的性质:
A∩∅=; A∩A= ;A∩B=B∩A;A∩B=A⇔
补集的性质:
A∪(∁UA)=; A∩(∁UA)=; ∁U(∁UA)= .
二、基础练习
1.(2011·无锡高三检测)下列集合表示同一集合的是________(填序号).
①M={(3,2)},N={(2,3)};
②M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1};
③M={4,5},N={5,4};
④M={1,2},N={(1,2)}.
2.已知集合A={1,2,3},B={2,m,4},A∩B={2,3},则m=________.
3.集合M={y|y=x2-1,x∈R},集合N={x|y=,x∈R},则M∩N=________.
4.已知集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},且B⊆A,则a=________.
5.已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是________.
6.若集合P={x|x2+x-6=0},S={x|ax+1=0},且S⊆P,则由a的可取值组成的集合为__________.
三、例题讲解
(1)集合的基本概念
例1 若a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},求b-a的值
变式(1)已知集合A={(x,y)|x,y∈R,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y∈R,且y=x},则A∩B的元素个数为________.
(2)若集合A={x|ax2-3x+2=0}的子集只有两个,则实数a=________.
(2)集合间的关系
例2 设集合M={x|x=5-4a+a2,a∈R},N={y|y=4b2+4b+2,b∈R},则M与N之间有什么关系?
变式(1)设M为非空的数集,M⊆{1,2,3},且M中至少含有一个奇数元素,则这样的集合M共有________个.
(2)已知集合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a),若A⊆B,则实数a的取值范围是(c,+∞),其中c=________.
(3) 设集合P={m|-1<m<0},Q={m|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立,且m∈R},则集合P与Q之间的关系为________.
(三)集合的运算
例3设全集是实数集R,A={x|2x2-7x+3≤0},B={x|x2+a<0}.
(1)当a=-4时,求A∩B和A∪B;
(2)若(∁RA)∩B=B,求实数a的取值范围.
变式:1设集合A=,B={x∈Z|x-2>0},则A∩B=________.
2设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0}.若(∁UA)∩B=∅,则m的值是________.
3已知A={x||x-a|<4},B={x||x-2|>3}.
(1)若a=1,求A∩B;
(2)若A∪B=R,求实数a的取值范围.
(四)集合中的新定义问题
例4 在整数集Z中,被5除所得余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:
①2 014∈[4];②-3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a-b∈[0]”.
其中,正确结论的个数是________.
变式:已知集合S={0,1,2,3,4,5},A是S的一个子集,当x∈A时,若有x-1∉A,且x+1∉A,则称x为A的一个“孤立元素”,那么S中无“孤立元素”的4个元素的子集共有________个.
(五)分类讨论思想在集合中的应用
例 (1)若集合P={x|x2+x-6=0},S={x|ax+1=0},且S⊆P,求由a的可取值组成的集合;
(2)若集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B⊆A,求由m的可取值组成的集合.
展开阅读全文