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《巨人的花园》课后作业.doc

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《巨人的花园》课外作业 1、 辨字组词 。 允( ) 添( ) 拆( ) 吮( ) 舔( ) 折( ) 愉( ) 酷( ) 喧( ) 偷( ) 浩( ) 宣( ) 2、 把下列词语补充完整, ( )的鲜花 ( )的阳光 ( )的笑声 ( )的寒风 ( )的雪花 ( )的树叶 增添( ) 感到( ) 绽开( ) 训斥( ) 3、 手拉手,找朋友。 (1) 漂亮的 寒风 (2 ) 快乐地 训斥 欢乐的 严冬 尽情地 游戏 刺骨的 笑声 大声地 渡河 漫长的 花园 孤独地 玩耍 4、 修枝剪叶。(缩句) (1)巨人孤独地度过了漫长的严冬。 —————————————— (2)孩子们在花园里愉快地游戏着。 ——————————————— (3)巨人的花园又成了孩子们的乐园。 ———————————————— 5、按要求改写句子。 (1)、花园里常年洋溢着孩子们的笑声。(改为反问句) —————————————————————— (2)、一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。(改为“把”字句) —————————————————————— (3)、河水哗哗地向东流去。(改为拟人句) —————————————————————— 6、阅读短文,回答问题。 “给”永远比“拿”愉快     有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上(休 修)养。他十岁的儿子跟着妈妈去看(望 忘)爸爸,儿子在爸爸的院子里(栽 摘)了好些花,不久,就跟着妈妈回俄国去了。     春天,儿子种的花开了。高尔基看着窗子下面怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:     你走了,可是你栽的花留下来了。我望着它们,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。     要是你不管在什么地方,什么时候,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该是多么愉快啊!     那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道:“给”永远比“拿”愉快。     小朋友  你喜欢这封信吗  我(愿 原)意小朋友都随时随地做好事  给人们留下像鲜花一样美好的回忆 1.划去文中括号内不正确的字。 2.带下划线的字“它们”指的是。______________________ 3.给最后一个自然段加上合适的标点。 4.“‘给’永远比‘拿’快乐!这句话中的“给”的意思是______________ “拿”的意思是____________________ 5.对 “给”永远比“拿”愉快的正确理解是:(    )    A.得到别人给的东西,比别人拿走自己的东西愉快。    B.别人主动给自己的东西,比自己从别人那里拿来的好。    C.付出比索取更有意义。  
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