月亮湾第二课时导学案.doc

二年级 语文科导学案课 题：台湾的蝴蝶谷 第二课时主备人：赵君校审：班 级： 姓名：学 案导 案学习目标：1、正确、流利地朗读课文。2、会用三个连续动作的词语写句子，能理解课文中的比喻句把什么比作什么，并能仿写。3、能找出重点句,了解蝴蝶谷的特点,能用画笔简单地画出蝴碟谷.学习重难点：了解“蝴蝶谷”名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷米人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情。预习案一、填写反义词。 松- 进- 勤劳- 快- 强- 成功- 二、连词成句，再加标点。1、青草 了 长满 土堆 上 2、常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 3、知道 蒲公英 这种 植物 叫 我 探究案1、欣赏了课文第一小节，你知道祖国宝岛台湾有什么特点？想一想为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方。2、欣赏了课文第二小节，你懂得了什么？本段是围绕哪句话来写的？划下来。人们为什么把这些山谷叫做蝴蝶谷呢？在文中找出相关的句子画下来。从哪些词可以看出蝴蝶多？3、引读第三自然段：文中介绍了几种情况下的景色？找出有关的句子. 找出这段的比喻句。把（ ）比作（ ）？你能照样子写一句话吗？（ ）像 （ ).蝴蝶谷里的景象-。有的山谷里只有-。有的山谷有-。模仿语言训练，造句。4、蝴蝶谷的景象是多么的迷人啊，吸引了大批中外游客，那么蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的？自由读课文四段，画出相关的句子。运用案1、用“”标出蝴蝶动作的词语。学用三个连续动作的词语写句子。（1）.早上我( )进教室,( )出书,大声地( )起来.（2）我的书掉在地上,我( )下腰,( )起来,把它( )书包里.2、阅读短文。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。（1）、这段话有（ ）句 ，主要写 （2）、读读括号里的句子 ，想一想 五颜六色的花瓣是指 （3）、你能照样子写一句话吗？ 像 。 有的有的 。 课后作业：1. 台湾的蝴蝶谷是多么迷人的地方啊！用你的画笔把它画下来.2. 假如你们也来到这美丽迷人的蝴蝶谷，心里会想些什么，说些什么呢？（展开想象，畅所欲言）课后反思：