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个人成长计划
周林红
有句话说得好：“凡事预则立，不预则废”，为了高效高质量地完成本职工作，为了让自己的业务能力日渐提高，结合自身实际，我的个人成长计划制定如下:
一.图书室方面：经过一年的工作，我对图书室的各方面情况了解得比较细致。图书室的卫生也比较到位，但迎接上级检查的能力还有待提高，另外，我还要不断完善电子档案，以便于老师们能迅速找到自己需要的书籍。有些书签由于时间较长，有破损，我要进一步完善，做好此项工作。
二. 学习园地：师生们办的学习园地形式多样、布局合理，质量高，但教务人员在检查中发现存在的不足是部分学生的手抄报是家长代替办的，有些内容甚至都是家长写的，之所以会出现这种现象，是因为孩子希望自己的手抄报能被选中并展示出来，但对自己缺乏信心，因此选择让家长包办，这样不利于孩子能力的提高，下期我考虑和张主任协商在评价机制方面稍作调制，激励老师们根据孩子的年龄特点引导孩子自己动手，锻炼能力，体验成功。另外，在检查中发现不少班级学生手抄报的纸张质量有问题，容易发黄，影响文化墙的展示效果，下学期，我应给老师强调引导孩子在购买纸张时注意这方面的问题。
三. 发放书籍方面:根据上学期发书中存在的问题，我深思熟虑，制定一套完善的发书计划，制作了电子表格，在大家的相互协作中做到把每一本书快速准确地发放到每位学生的手中，结算书帐时，我本着认真、细心的原则，做好每一次书帐结算。回收教材，我制定表格，做好登记，确保回收教材工作圆满完成。下学期，我会继续完善本期工作中存在的问题，争取把此项工作做得更好
四. 本期根据教务处的工作实际，张主任提供题材，我及时撰写通讯报道，丹丹和武老师帮忙修改，拍照片等，大家相互配合，我在灵宝教育网以及三门峡信息港发表几篇通讯报道。但是写稿件的速度有点慢，下期，我会继续努力多看书读报，多上网看看其他兄弟学校的通讯报道，积累语言，学习方法，争取下期更高效地做好此项工作，为外界了解我校贡献一份力量。
五.业务能力方面：
1.向周围老师学习电子表格的运用，以便更高效的做好教务处各方面的常规工作.
2.向精通电脑的同事学习课件的制作,让学生学得轻松快乐.
3.每月读两本书:<<小学语文教学>>和<<河南教育>>以便了解更多的教育理论知识.
有付出，总会有回报。相信有了计划的指引，在以后的工作中，扬长避短，不断学习，做个有心人，我的业务能力一定会步步提高。

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