1、邾城四小集体备课教案课 题第九课 课间活动要安全修改意见教学目标1、情感态度培养:喜欢和同学一起进行游戏,课间活动注意安全。2、行为技能训练:不逞能、不斗狠,学习在游戏中与同学友好相处的方法。3、知识经验积累:课间活动疯闹容易受伤。课间做游戏时文明有序,与同学友好相处,才能玩得开心。教学重难点重点:知道课间活动时不能逞能打架,学会与同学友好相处。难点:体会课间做游戏时文明有序,与同学友好相处,才能玩得开心。教学课时1课时教 学 过 程个性修改一、创设情境,提问导入播放儿歌哦,课间十分钟,同学们一边听,一边看,说说视频里的小朋友们都在做什么。你们下课时,喜欢玩什么?课间十分钟和小伙伴一起做做游戏
2、,放松放松,十分开心。可是,你们知道课间活动时要注意些什么吗?二、情境园:通过事件,明白道理。教师讲述教材情境园中发生的事情,提问:小明为什么会受伤呢?如果你现在是摔掉牙的小明,你想对大家说什么呢?三、智慧屋:行为辨析,指导行为。 1、出示前两幅图,请同学们说一说这些行为有危险吗? 2、出示接下来的六幅图,同学们,他们课间活动时在做些什么?你们会开展这些丰富多彩的课间活动吗?3、播放视频课间活动应注意哪些,通过这个小短片,你知道了课间活动时,应该注意哪些安全事项?教师小结,强调课间活动要安全。教 学 过 程个性修改4、朗读学习锦囊小卷中的课间礼仪歌。 四、训练场:情景讨论,拓展认知。1、完成训练场里的练习题。2、让学生说说平时课间喜欢玩的游戏,在卡片上写下名称。集体或分小组抽卡片,抽到什么游戏就说说游戏规则,现场玩一玩。解决游戏中产生的矛盾,完善规则,并强调游戏守秩序、讲文明、讲谦让。最后再一起玩玩游戏,感受快乐。五、我的收获这节课我们学习了什么内容,你有哪些收获?总结:课间活动不打闹,守秩序、友好相处才能开心游戏,保障安全。教 学 过 程个性修改个性修改教 学 过 程个性修改教 学 过 程个性修改教 学 过 程个性修改教 学 过 程个性修改- 9 -