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第三章物态变化1、在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度时间”图像如图乙所示。（1）实验中所用的温度计是利用 的性质制成的；（2）实验中的测量工具除温度计外,还需要 ；（3）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈 的高度（选填“M”或“N”）；（4）实验中要观察水中 的变化；（5）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高。由图乙可知实验测得水的沸点是 ，说明此时实验室中的大气压 （选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。水在沸腾的过程中， 热，温度将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）；（6）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 （选填“固态”或“液态”或“气态”），产生“白气”的过程需 热；（7）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图像如图丙所示，问a、b图像不同的原因是_ _ _；（8）小华在实验中发现了如图A、B的两种情形，其中图_ _是水在沸腾时的情况；（9）实验中收集了很多组数据，其好处是（ ）（只有一个正确选项）A只有多组数据才能得出结论 B得到的结论具有普遍性C减小实验误差 D得到两物理量的关系更接近实际（10）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，原因可能是 。2、如图是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置，用酒精灯给水加热至沸腾加热至90时，每隔0.5min记录一次温度，小军记录数据见下表：时间/min00.511.522.533.544.55温度/9092939495969798989898（1）给水加热时，小军还注意观察沸腾前后的一些现象水沸腾前，容器底部 （选填“有”或“没有”）产生气泡；沸腾时，水中产生大量的气泡，它们上升的过程中体积 （“变大”、“不变”或“变小”），一直到液面破裂，这些气泡的气体主要是 ，它出现的原因是 （2）小军还发现水沸腾时，杯口冒出许多“白气”，这些“白气”是 ，（选填“水蒸气”或“小水珠”）它形成的原因 （3）水在沸腾过程中，虽然水温不变了，但酒精灯还要持续加热，表明水在沸腾过程中要 （“选吸收”“放出”）热量（4）他的实验中，水的沸点是 ，同组的小明解释说：气压越 ，沸点就越低为了验证小明的说法，小军取走水沸腾时的烧杯纸盖，他发现温度计的示数比原来测量的沸点略为 （选填“升高”“降低”）一点（5）小明和小军去观察了其他三个小组，发现它们测得沸点分别是97、93、102，他猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差请你设计一个简单的方法验证这个猜想 （6）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，原因可能是 。请你说出一条缩短加热时间的方法：_ _。A2、如图某晶体溶液的凝固图象，段表示物质BC处于 态，在此过程中物 质 热，温度 ；段物质处于 态，温度 ；物质的D状态由 态变为 态，这时的温度叫该物质的 。固体可分为 和 两类，晶体有固定 ，而非晶体没有固定的 。3、在进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为： （ ） A10.30秒 B10.59秒 C10.88秒 D10.18秒4、下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是 （ ） A. 云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。 B. 雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。 C. 露是云中的小冰晶熔化成为小水滴 D. 霜是空气中的水蒸气先液化为小水珠，而后又凝固成小冰晶5、下列现象与蒸发无关的是 （ ） A.冬天冰冻的衣服也能干 B.热天,狗伸出舌头散热 C.用电热吹风把湿头发吹干 D.夏天在教室地上洒水降温6、将下列现象与相应的物态变化用线连接起来雪糕化了 熔化洒水的地面变干了 凝固 吸热樟脑丸越放越小 汽化树枝上生成霜 液化用铁水浇铸工件 升华 放热蒸锅上方生成“白气” 凝华 DCBA