科学活动：试一试.doc

科学活动： 试一试
扬中市三茅中心幼儿园 马美红
设计意图：
最近，我们班的小朋友特别喜欢玩水，通过玩水知道了一些水的特性，现在幼儿的兴趣正浓，因此我设计了关于水的活动，让幼儿大胆尝试，通过自己的操作，了解水溶解这一特性。
活动目标：
1、能大胆尝试，初步感知溶解现象。
2、学习记录自己的实验过程及结果。
活动准备：
1、每人一只小杯，一根短棍
2、盐、糖、果珍、石子、沙子等。
活动过程：
1、观察教师实验，激发兴趣。
教师拿出一杯清水、一些盐，让幼儿观察盐放进水里怎样了。
2、介绍活动材料。
让幼儿知道实验材料的名称。
请每个幼儿试一试，选择一种材料放进水里，观察结果如何。
3、实验并记录
请幼儿在记录纸上记录下投放的材料及实验结果，鼓励幼儿用自己的方法记录。
4、交流实验结果。
知道有的东西放进水里看不见了，化了，有的东西不化。
活动延伸：
教师可继续引导幼儿在日常生活中观察物质溶解于水的现象。