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创新创业基础创新思维与技法.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杨子江,西方思维基因剖析,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第二章创新思维与技法,山东财经大学东方学院工商管理系,苏新民,第一节创新思维,一、思维,指人的大脑对接收的信息进行加工与处理的活动。是在实践基础上分析综合,然后做出判断推理的过程。,思维,是人类的灵魂,是人类区别于其他动物的最

2、本质的特征。,自行车:中国的近期百年的变化,从宫廷御用到全民首选的交通工具,永久自行车厂,1940,上海,批量生产,轻便,加重,女式,西方思维基因剖析,功能细分,交通工具,运动工具,娱乐工具,更多的创新,仍然在持续创新,公路,山地,追逐双人,折叠,为什么我们很少有创新?,思维方式,*,知识水平,创新条件,*,教育模式,*,社会体制,测试:,你有创新潜质吗?,是否接受创新事物:,是否每天都对周围发生的事物务有新鲜感?,是否喜欢对一些普通事物赞不绝口?,是否喜欢和不同年龄的人进行交谈看法和经历?,是否在一周内曾经表扬过下级的好的想法?,测试:,你有创新潜质吗?,是否有阻碍创新的意识:,是否讲话中经

3、常提到“原则”两个字?,是否在工作中习惯性的用“领导意见”来否认自己的意见?,是否认为不变应万变是保持稳定工作要素?,是否认为“中庸”是最主要的人生哲学?,对于公共场所提出不同的观点自然地感到有些讨厌?,是否对于周围有更强能力的人自然地产生防范心理?,你的职位是否会受更有能力人的威胁?,测试:,你有创新潜质吗?,是否有创新的习惯:,是否经常参加论坛?,是否常常和人辩论?,对自己的工作是否有激动的感觉?,睡觉前因为憧憬新的方案而兴奋睡不着?,中国式风筝:,一条线的漂浮模式,西方对风筝进行的创新,引进了“航模”的四条线模式,加入了速度和控制,产生出可控制型降落伞,二、创新思维,是创新的意识、开放的

4、心态和包容的心理,突破各种思维定势的束缚进行思考,并产生创新成果的思维。,与之相对的就是常规思维,反映在思维习惯上就是单一片面、机械刻板、思路固定;复制模仿、千篇一律。,创新思维不是天生的,是可以培养和发展的。,思维定势,是,思考同类或相似问题的惯性轨道,来自于心理定势。过去的思维影响当前的思维,形成了固定的思维模式。,思维定势是一种按常规处理问题的思维方式。它可以省去许多摸索、试探的步骤,缩短思考时间,提高效率。在日常生活中,思维定势可以帮助我们解决每天碰到的90%以上的问题。,但是思维定势是一把双刃剑,它有利于常规思考,却不利于创新思考,不利于创造。,克服思维的误区,思维过度发散,*,怎样

5、用高度表测量楼房的高度?,有人提出了诸如利用高度表做单摆,通过单摆在楼顶的摆动频率计算楼房高度;,有人将高度表从楼顶自由垂直下落,通过高度表下落所用时间计算楼房高度等十来种方法,为什么不直接读出高度表中楼房高度的数据?!,创新目的就是要以最简单、最直接的方法解决问题。,克服思维的误区,创新就是要以最简单、最直接的方法解决问题。,忽视创新成本,在创新过程中,还应当避免过度求新,而忽视了创新的代价与它实现的价值的关系。,创新活动中一味求新,似乎不采用最新技术,不使用最新方法,就不能体现出创新水平。但是创新毕竟还是属于社会活动,太“超前”的创新技术,如果实现的成本太高,远超它实现的价值,就不会短时间

6、内得到社会的认可和应用。,克服思维的误区,关于创新思维的建议:,对于社会,鼓励创新,宽容失败,活跃思想,拒绝保守,高额奖励,加倍尝试,除掉放弃,减少自卑,增加自信,关于创新思维的建议:,对于个人,观察与思考,灵感是人们在创造活动中,受到某种启示,内部知识积淀突然爆发,得到奇思妙想,使长期思考问题得到解决的思维过程。,灵感具有偶然性,也具有必然性,只有知识丰富,有准备的人,才能抓住瞬间出现的灵感解决问题。牛顿被树上掉下来的苹果砸中而获得灵感,成为经典力学的创始人。但如果一个人没有牛顿那样丰富的学识,被苹果砸中N次,也不可能得出万有引力。,灵感:创新思维的升华,创新是建立在广博的知识基础之上的。,

7、没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,也无法将点子转变为解决问题的方法。,知识是产生创新思维的必要前提,科幻小说中有许多相当新颖的创新思想,但限于科技知识水平,许多想法无法实现。,牛顿有句名言:“我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。”巨人的肩膀就是前人知识的积淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识的积累。,发散性,逆向性,求异性,联想性,三、创新思维的特点,综合性,第二节 创新思维的开发与训练,一、创新思维的开发,逻辑思维,形象思维,发散思维,收敛思维,只要我们能想到的,,我们就可以做到。,美国航天发射中心竖着一幅巨大的标牌上面写着:,逻辑思维即抽象思维,它撇开事物的具体形象而抽取其

8、共同的本质,因而具有抽象性的特征。,逻辑思维,*,逻辑思维只讲究事物间的共性,而不讲究事物间的差异,是一种求同性思维,是一种用,概念、判断、推理,来反映现实的思维过程。,逻辑思维具有,严密性,,但容易形成,思维定势,。,例如:,爱迪生请一名数学家计算他发明的电灯泡的容积。数学家先测量灯泡的各段直径及壁厚,通过复杂的数学计算求出灯泡的容积。而爱迪生只是将水倒满灯泡,再将灯泡中的水倒入量杯,直接读取量杯容积刻度,就得到了灯泡的容积。这位数学家就是陷入了思维定势,只知道用自己的数学知识解决问题。,逻辑思维,形象思维又称直接思维,是一种借助于具体形象来开展思维的过程,它反映事物间的差异性,而忽视了是无

9、间的共性,是一种求异性的思维。,形象思维,形象思维具有以下特点:,1,),非逻辑性,形象思维建立在感官认识的基础之上,具有经验性。中国有句俗话:“久病成良医”。就是形象思维经验性的体现。,2,),直接性,形象思维可以在需要解决的问题和解决方法之间直接取得联系。例如:鲁班的手被草叶子割破了,他直接由草叶子的形状而取得突破,发明了锯子。,形象思维,发散性也就是想象力,对创新来说,想象力具有重要意义。爱因斯坦指出:,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”,发散思维:创新思维的基础,27,收敛思维,收敛思维也称集中思维、辐集思维、求同思

10、维、聚敛思维。它是一种集中导向,寻求唯一答案的思维,其思维方向总是指向问题中心的思维。,逆向思维训练,什么是逆向思维方式?,求,异,思维,”,“,反其道,而思之,”,让思维向,对立面,的方向发展,从问题的,相反面,深入地进行探索,树立新思想,创立新形象。,总而言之,:就是指有突破常规考虑问题的固定思维模式,采用与一般习惯相反的方向进行思考、分析的思维方式。通俗地讲,就是倒过来想问题。,横向思维训练,也叫“侧向思维”,即向思考的事物及问题的侧面伸展思维触角,以求获得新的思维成果。,换位,思维,M,-,站在对方的位置,才能更清楚问题关键,换位思维训练,所谓换位思维,就是设身处地将自己摆在对方位置,

11、用对方的视角看待世界。,那与人交往中,我们更需要学会换位思维,设身处地为他人考虑,也就是我们所说将心比心,换位思维可以使他人感受到你的爱心与关怀,同时,也许会给你自己带来意想不到的好处。,求同思维训练,“求同”是指在两个以上事物中找出它们的共同之处。,运用求同思维,有助于在不同的事物之间找到结合点,使新结合的事物在性质、形态、功能等方面有所变化,以获得创新的效益。,求异思维训练,求异思维是创新思维最重要的形式之一!,求异思维就是突破常规思维只从单方向、,正面思考的习惯,遇到问题善于从异于以往的方面,,在两个相同或相似的事物中找出不同。,把缸砸碎,“让水离开人”不是也可以救人吗?,怀疑是发现的设

12、想,是探索的动力,是创新的前提。,巴甫洛夫,休息一下吧!下节更精彩,第三节创新思维的技法与应用,一、思维导图法,1,、思维导图的内涵:是表达发射性思维的有效的图形思维工具。图形并茂,相互隶属关系的层级图表现。,2,、思维导图的作用:提高记忆力;开发大脑潜能;很好的归纳、总结、分析和找重点的能力;能帮助认识到整体和提升全局观。,应用,思维导图,技法示例,第三节创新思维的技法与应用,二、智力激励法,是一种集体型的创造技法。它是根据一定的规则,运用智力激励会的形式,来共同无拘无束地讨论具体问题。通过集体思考,思维交流来集思文益,从而在短时间内产生大量的创造性设想的活动。又称为:,头脑风暴,运用智励激

13、励法需注意的问题,(一)选择好会议的主持人,(二)选择好会议的记录员,(三)确定好会议的主题,(四)选择好会议的参加者,(五)组织好会议,(六)延迟评价,智力激励法会议的步骤和实施,热身活动,明确问题,发想畅谈,对设想加工整理,智力激励法会议的基本原则,自由畅想原则,严禁评判原则,谋求数量原则,综合改善原则,限时限人原则,三、,特性列举法,列举特性,改变特性,改变事物,适合对象,现有事物的改进及应用型开发,基本,思路,将问题化整为零,实施方法,置换,替代,特性的分类与列举,特性,名词类特性,形容词类特性,动词类特性,结构、材料、制造方法等,形状、颜色、重量、感觉等,功能、作用等,水壶的特性,名

14、词类特性,结构:壶体,壶把手,壶盖,壶嘴,.,材料:铝,不锈钢,塑料,形容词类特性,动词类特性,功能:烧水,烧奶,咖啡,.,浇花,.,形状,:,颜色,:,52,四、设问探讨法,发明千千万,起点是一问;智者问得巧,愚者问得笨。,陶行知,53,设问法的概念,大多数人看见美丽的花时会发出“多美的花”这样的感叹,;,只有少数人会继续发问,,“花为什么会这样红”,“为什么花会开在这里”,“这是什么花”,并积极求地寻答案。,爱因斯坦说过:,“,提出一个问题往往比解决一个问题更重要,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”,实践也证明能发现问题

15、与提出问题就等于取得了成功的一半。可见巧妙的设问对于创造是十分必要的。,54,“问题”正是创造的源泉和起点,是激发思想火花的导火线。,所以从根本上说,要发明,首先要学会设问,,善于设问。实践证明能发现问题与提出问题就等于取得了成功的一半。,设问法主要是围绕现有的事物,以书面或口头形式提出各种问题,通过提问,发现现有事物存在的问题和不足的地方,从而找到要革新的方面,发明出新的事物来。,设问法实际上就是提供了一张提问的单子,问题涉及的范围相当全面,提问中使用“假如,”,、“如果,”,、“是否,”,、“还有,”,这样的一些词语,能够启发思维促使想象,使人很快进入假想,通过各种假设式的变换探索寻找解决

16、问题的途径。,设问法是现代生产中经常使用的一种推陈出新的创造技法,特点是简单易学,还可因地制宜,根据不同需要,改换设问的方法。所以,我们应学会设问,善于设问,在设问中找到发明创造的灵感。,55,具体的讲,通过有序地提出一些问题,使问题具体化,缩小了需要探索和创新的范围,启发人们系统地思考解决问题的可能性,产生创新方案的创造技法。,设问法中较常用的引申技法有,5W1H,法、系统提问法,。,在思维震荡中产生创造火花:,智力激励法,五、仿生创新法,模仿生物的结构和功能原理进行创新、发明创造,57,1,仿生法的原理,仿生法的运用以人类对生物界的不断认识为基础,也在不断地发展之中,生物原型已成为现代发明

17、的源泉。,如蝙蝠可以发出和听到超声波,狗的鼻子可以感觉出,200,万种物质和不同浓度的气味,等等,这些功能都已被人类所认识和利用。随着科学技术的发展,自然界中生物系统的这些奇妙功能愈来愈为人类所认识和把握,-,向生物索取启迪,是现代发明创造的一个重要趋势。,58,目的是制造生物机器人,能够在有辐射、有粉尘、有毒环境下及战场上执行侦察任务,在地震、塌方及火灾后的废墟中寻找伤员,在狭小和危险环境中探测和疏通管道等。在一次,动物世界,栏目播放的介绍蛇的节目中,研究人员对蛇的特殊生理结构和运动方式产生了兴趣有了模拟蛇的想法,随后潜心钻研有关蛇的书籍,研究蛇的运动方式,利用机械学知识设计蛇形机器人的机械

18、结构,用电子学知识设计硬件电路和软件程序,用数学知识进行数学建摸和动力学分析,经过反复试验,终于成功的发明了蛇形机器人。,【,案例,】,我国首台蛇形机器人的研制,联想创新法,含义,:,联想思维是由此达彼,并同时发现 了它们共同的或类似的规律的思维方式,例:,鲁班发明了锯,联想思维的,形式,1,、相似联想:在性质上或形式上相似的事物之间所形成的联想。例如,语文书到数学书,钢笔到铅笔。,例:屎壳郎与耕作机(四川姚岩松),2,、接近联想:所谓接近联想,就是指在时间上和 空间上相互接近的事物之间形成的联想。例如,桌子一上面有书本,下面有椅子;闪电,-,雷呜一下雨一滴哒声。,例:魏格纳大陆漂移说、“,春

19、蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”,“窗前明月光,疑是地上霜”等等。,响尾蛇导弹,对比联想,:,相反特征的事物或相互对立的事物间所形成的联想。,“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,因果联想,因果联,想,从某一事物出现某些现象从而联想到它们的因果关系的思维方法。,因,-,果 果,-,因 如,:,火灾,-,报警 事故,-,原因 异常现象,-,地震,智力激励法,强制,联想,:在看去没有任何联系相距甚远的事物之间强行联系起来,以引发出某种新设想。,智力激励法,在,通过对一种事物与另一种(类)事物对比而进行创新的技法。其特点是以大量联想为基础,以不同事物间的相同、类比为纽带。,七、类比创新法,在以类比为基础

20、展开联想或联系时,实际的连接方式会有不同。美国创造学家戈登把创造过程中的类比分为六大类型:,l.,直接类比,从自然界的现象中或人类社会已有的发明成果中寻找与创造对象相类似的事物,并通过比较启发出创造性设想。,飞机发动机的燃烧器由于气流无法控制,常出现气体湍流紊乱现象。我国年轻的博士高歌曾在大西北工作,注意到沙丘的形状十分稳定。于是他将沙丘的形状同飞机发动机的燃烧器作了比较,将燃烧器内表面改为沙丘形状,最终发明了,“,沙丘驻涡火焰稳定器,”,。,三、类比的六大类型,歼八,66,如电视发射塔的设计,要求既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的需要。,人们发现山上的云杉树由于受狂风常年累月的打击,底

21、部直径显著增大,树形长成了圆锥状。通过类比分析,就出现了圆锥形的电视塔。,拟人类比也称感情移入或角色扮演。把创造发明的对象或者某个因素人格化,假如自己是该对象或因素时,在该种情况下会如何办。,如机械人的设计主要是模拟人的动作。,2.,拟人类比,3,幻想类比,幻想类比就是将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由此产生新的思考问题的角度。,借用科学幻想、神话传说中的大胆想象来启发思维,在许多时候是相当有效的。,在这里要强调的是,幻想类比只是运用幻想激发想象力,它就像帮助我们过河的垫脚石,只是一个工具,幻想并不是我们马上要实现的目标。,孙悟空的金箍棒一定给你留下了最深刻的印象。它能变大变小,收缩自如

22、。能否受金箍棒的这些特点的启发,发明点什么呢,?,某大学生进行幻想类比,结果发明了一个可以收缩的自行车把。,当这种车把接触到地面时,车把外层的套筒会随着里面的弹簧收缩从而吸收掉将近,50,的冲击力,减少对人体的伤害。这项发明的意义很大。人在凹凸不平的路面上骑自行车时,总是试图通过控制车把来掌握身体的平衡。这样,车把就会被转向骑车人的身体。如果骑车者恰巧在此时摔倒,外侧的车把先接触地面,而内侧的车把就会戳向骑车人的腹部。,但是,正是创造中的幻想类比推动了发明创造,逐步使幻想成为现实。如人幻想像鸟一样的自由飞翔。现在人们乘坐飞艇、飞机等飞行工具已经能够自由飞行。人们幻想登上月球,有嫦娥奔月的神话,

23、而现代的人已经能够成功登上月球。,4.,对称类比,自然界中许多事物存在着对称关系,如物理学上的正电荷与负电荷,两者除了极性相反之外,其他都相同,好像人们照镜子,镜中人与镜外人一样。换句话说,正电荷和负电荷是对称的。在创造过程中,运用对称类比,也可能获得某种创造。,案例,月光农业的创意,万物生长靠太阳,这是人人皆知的事情。倘若有人突发灵感,琢磨起晚上月亮照射下的生物,可能有许多人大惑不解。,世界上的确有农艺家在对,“,阳光农业,”,的对称类比思考中悟出了,“,月光农业,”,的创意。在经过长期的研究后,居然获得意想不到的结论:万物生长也得益于月亮。尽管月光如镜,但确给许多植物带来勃勃生机。,于是,

24、农学家们建议,在播种收获农作物时,除了按季节、节气外,最好还考虑月亮的阴睛圆缺。因为经过不同时间和角度的月光洗礼,农作物的生产和储存将会给人们以新的喜悦。,5,因果类比,两个事物之间都有某些属性,各属性之间可能存在着同一种因果关系,根据某一个事物的因果关系推出另一个事物的因果关系,这种类比就叫作因果类比。,【,例,】,台风旋向问题,美国麻省理工学院谢皮罗教授发现,放洗澡水时,水流出浴池总是形成逆时针方向的漩涡。这是什么原因呢,?,专家告诉他,这种现象与地球自转有关,由于地球是自西向东不停地旋转,所以北半球的洗澡水总是逆时针方向流出浴池。,在明白了浴池水流向的道理后,谢皮罗教授想到了台风的旋向问

25、题,并进行了因果推理。他认为北半球的台风同样是逆时针方向旋转的,其道理与洗澡水流出的旋向道理是类似的。他还断言,如果在南半球,情况则恰恰相反。,6,综合类比,根据一个对象要素间的多种关系与另一对象综合相似而进行的类比推理,叫做综合类比。两个对象要素的多种关系综合相似,就意味着它们的结构相似,由结构相似可推出它们的整体特征和功能相似。,案例,虚拟心脏的研究,(,模拟),“,虚拟心脏,”,是美国,自然,杂志最近提出的新概念,国际医学界目前尚没有人从分子水平进行,“,虚拟器官,”,的研究。不久前,一颗正在中国医学科学院阜外心血管病医院计算机里跳动的,“,虚拟心脏,”,,将从分子水平揭示心脏常见疾病的

26、病理基础,并为研制治疗相关疾病的新药提供一个真实而且深层次的,“,试验基地,”,。,负责这一研究项目的该院副院长惠汝太教授说,所谓,“,虚拟心脏,”,并非解剖学上的概念,说得形象一点,是计算机假装出来的心脏,但具备真正心脏的所有生理特性。它是将心脏的变化规律转化为各种方程式,用计算机运行方程式来演示心脏疾病分子水平的病变过程。目前正在研制中的这一,“,虚拟心脏,”,已经,“,得了,”,先天性心脏病、心力衰竭、扩张牲心肌病和心率失常这几种最常见的或危及生命的心脏病。,73,(1),原理移植。,技术原理本身都带有一定的普遍性和通用性,因此可以根据不同的要求和目的作移植创造。,案例,激光的移植。,1

27、960,年,5,月,1 5,日,美国加利福尼亚州休斯实验室科学家梅曼获得了波长为,694.3,纳米的激光,同年,7,月,7,日,世界上第一台激光器诞生。,激光的特性有:亮度极高,颜色单纯,(,因为波长一致,),;相干性强,(,因为频率、相位、传播方向相同,),,方向同一,严格按照单一方向发射,散开的程度很小,通过凸透镜后能高度集中。,因此,激光被广泛应用到工业、农业、军事等各个领域。医学上的激光治疗仪、军事上的激光干扰武器、激光致盲武器和激光半导武器等,都是将激光发生器与相应的设备相结合而创造出的新仪器。,八、移植法创新法,(2),结构移植。,物体的特定结构往往对其功能的实现具有重要的作用,如

28、果将不同物体的结构移植、渗透,就有可能产生新的事物。,如弓弩是古代作战或打猎的工具,将弓弩的结构移植到现代兵器中,就成了一种杀伤性很强的武器,箭用锌铬合金制成、弩上装有可变焦的瞄准镜,这种武器在,300,米以内能像步枪一样准确的射杀目标却,悄然无声。,75,(3),方法移植。,科学研究每提出一种新的理论,技术创造每完成一项新发明,都伴随着方法上的更新和突破。,17,世纪的笛卡尔是科学方法移植的先驱。他以高度的想象力,以曲线上“点的运动”为触发点,,把代数方法移植到几何领域,,使代数、几何融为一体,从而创立了解析几何。,通过发酵蒸制或烤制的面包松软可口,这种发酵技术中的关键是,发泡方法,。美国人

29、将发泡方法移植到橡胶生产中,发明了橡胶海绵,德国工程师将发泡方法移植于塑料加工中,发明了泡沫塑料;日本人铃木信一博士将发泡方法移植到水泥制品的生产中,发明了发泡混凝土预制件,广泛用作高层建筑和隔音保暖材料。,76,(4),材料移植。,产品的材料对产品的价值、功能和制造成本具有决定性的影响。通过将不同的材料移植于特定的产品,可以达到创新的目的。,例如现代社会塑料的使用非常普遍,,2000,年英国研制出了世界上第一辆塑料坦克。这种坦克以塑料和玻璃纤维取代钢来制造外壳,不但轻巧,能以飞机运载,而且具有避开雷达的隐形功能。,此外,塑料本身的制作材料也可以通过移植来创新,使其更体现出多样化的特征。亚硫酸锌具有白天吸收光线、夜间发光的特性。有人根据这一特点,将其加入塑料的生产,得到了夜光塑料,用来制造电器开关和夜光工艺品。,2024/11/20 周三,韩智力工作室 ,77,谢谢大家!,下面是互动时间!,思路决定出路,九点问题,请用连续不重复的四根直线将九点连接起来,。,答案,十六点问题,请用连续不重复的六根直线将以上十六点连接起来,答案,农夫的遗嘱,一个农夫有四个儿子,临终前,农夫立下遗嘱,要求将土地平均分给四个儿子。要求面积一样,形状也一样,而且必须是完整的。,农夫的遗产,答案,哪个与众不同?,

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