约分课后作业.doc

《约分》课后练习
基础训练：
1、 填空：
① 在下面括号里填上适当的最简分数。
68分=（ ）小时 5200千克=（ ）吨
400毫升=（ ）升 32时=（ ）天
② 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
③ 的分数单位是（ ），化成最简分数是（ ）。
④ 的分子除以5，要使分数的大小不变，分母应该（ ）。
⑤ 分母是15的最简真分数一共有（ ）。
2、 判断：
① 分数的分母越大，它的分数单位就越小。
② 真分数比1小，假分数比1大。
③ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。
④ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。
⑤ 一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。
⑥ 分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。
⑦ 分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。
⑧ 约分时，每个分数越约越小。
⑨ 异分母分数不容易直接比较大小，因为它们的分母不同，分数单位不统一。
⑩ 约分是每个分数单独进行的。
拓展提高：
3、 选择：
① 大于，小于的最简分数有（ ）个。
A.1 B.2 C.无数
② 做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，（ ）做得快。
A. 小明 B. 小华 C. 小强
③ 把一根长2米的铁丝平均分成5段， 米占全长的（ ）。
A. B. C. D.
④ 是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该（ ）。
A.大于a B.小于a C.等于a D.大于或等于a
4、 约分。

发散思维：
5、 一批货物共400吨，已经运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占这批货物的几分之几？