《出师表》练习.doc

《出师表》练习

   一、基础识记
   1、 给下列词语中的加点字注音。
   崩殂（　　） 以塞（ ）忠谏 陟（　　）罚臧否（　　）（　　） 攸（ ）
   祎（ ） 以遗（　 ）陛下 裨（ ）补阙（ ）漏 和睦（ 　 ） 桓灵（ ）猥（ ） 二十有一年矣( )　 夙夜( ) 驽( )钝 斟酌（ 　）（ 　）
   咨诹（ 　） 攘除（ ） 彰（ ） 咎（ ）
   2、解释加点的词。
   崩殂__________ 存亡之秋___________ 殊遇_________________
   以光先帝遗德 恢弘志士之气_____________ 引喻失义
   此皆良实 陟罚臧否__________ __________ 躬耕于南阳__________
   性行淑均 宜付有司论其刑赏
   以昭陛下平明之理 闻达于诸侯__________ 猥自枉屈_____________
   遂许先帝___________ 后值倾覆__________ 斟酌损益__________ __________
   深入不毛 察纳雅言
   则攸之、祎、允等之慢________ 以彰其咎_______ _________ 咨诹善道________-
   3、本文中有一些古今异义词，试在例句中找出并加以辨析。
   开张圣听 古义： 今义：
   臣本布衣 古义： 今义：
   先帝不以臣卑鄙 古义： 今义：
   由是感激 古义： 今义：
   未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义： 今义：
   驱驰 古义： 今义：
   庶竭驾钝 古义： 今义：
   4、找出句中的通假字，并解释
   ① 先帝简拔以遗陛下 ________________ ________________
   ② 必能裨补阙漏 ________________ ________________
   ③ 尔来二十有一年矣 ________________ ________________
   5、一词多义
   道：中道崩殂__________ 咨诹善道____________
   遗：以遗陛下_________ 以光先帝遗德
   行：性行淑均__________ 行阵和睦____________
   效：托臣以讨贼兴复之效 不效则治臣之罪
   6、虚词的意义和用法
   ①以 以光先帝遗德 以塞忠谏之路
   悉以咨之 先帝不以臣卑鄙
   是以众议举宠为督 以昭陛下平明之理
   临崩寄臣以大事 遂许先帝以驱驰
   以告先帝之灵_________________ 以彰其咎___________________
   ②于 忠志之士忘身于外者_____________ 欲报之于陛下也_____________
   未尝不叹息痛恨于桓、灵也_____________ 躬耕于南阳_________________
   受任于败军之际_____________ 还于旧都_____________
   7、①表，是古代 的一种，用于向君主陈说作者的 和 。从表达方式上看，《出师表》这篇表文以 为主，兼用 _____。
   ②关于后主故事流传的成语有___________
   ③关于诸葛亮的事迹有（至少写三个）_____________________________________________

   二、整体感悟
   1、根据文章信息,将所缺部分补充完整
   第一部分（１－５）指明危机，提出建议
   第二部分（６－７） ，陈述理由
   第三部分（８－９）表明决心， 。
   2、用课文填空
   ⑴诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

   ⑵诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
   ⑶《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ ， ”一致。
   ⑷表明作者志趣的句子是：
   ⑸写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：
   ⑹上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是(用《出师表》中的名句填写)：“ ， ”。
   ⑺武侯祠前悬挂着一幅对联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，你能在《出师表》一文中找出与之相应的内容吗？_______________________________________________________。
   ⑻“志见出师表，好为梁父吟”是四川成都武侯祠前的一副对联，联中的“志”可以解释为A志趣；B志向。请你在《出师表》中分别找出与之对应的内容。
   A、 志趣：_____________________________________________________
   B、志向：_____________________________________________________
   4、课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？哪一条最主要？为什么？

   三、课内阅读
   （一）
   先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
   1、下面词义解释不准确的一项是( )
   A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”，殂，死亡) B.殊遇(特别厚待)
   C.恢弘(气势宏大) D.引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当)
   2、下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )
   A.广故数言欲亡 B.河曲智叟亡以应
   C.今亡亦死 D.出则无敌国外患者，国恒亡
   3、下面加点词词义相同的一项是( )
   A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋 B.忘身于外 无敌国外患者
   C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野 D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险
   4、下列说法有误的一项是( )
   A.文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
   B.作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。
   C.作者在提出自己的建议时，先从反面说，再从正面说。
   D.本段的主旨是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。

   （二）
   臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
   先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，凤夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祥、允之任也。
   1、解释下面句子中加点词的意思。
   三顾臣于草庐之中 由是感激 尔来
   2、下列各组句子中加点词意思相同一项是( )
   A.躬耕于南阳达于汉阴 B.受任于败军之际威天下不以兵革之利
   C.先帝不以臣卑鄙以俟夫观人风者得焉 D.苟全性命于乱世奉命于危难之间
   3、翻译
   ①三顾臣于草庐之中。
   ②尔来二十有一年矣。
   ③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也
   4、(1)选文中最能表达作者思想感情的句子是“ ”
   (2)作者“遂许先帝以驱驰”的原因是(用原文回答)
   “ ”
   (3)、出师之前作者做了哪些准备工作？（用原文回答）

   (4)、出师的目的是什么？（用原文回答）

   5、第六段作者自述身世的目的何在？

   6、第七段追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用？

   7、作者出师后的国内政事如何安排？推贤了哪些贤臣？目的是什么？

   8、出师的目的是什么？（用文段的话来回答）

《出师表》练习题

作者：李传鹏   来源：    更新日期：2005-01-17
《出师表》练习题
1．给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（   ）②中道崩租（    ）③以遗陛下（    ）④行阵和睦（    ）
2．解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德（      ）②引喻失义（     ）
③察纳雅言（       ）④性行淑均（      ）
3．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
①是以众议举宠为督（              ）
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（         ）
③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（           ）
4·下列句子读法停顿有误的一项是（            ）
A．咨臣／以当世之事B今／天下三分，益州／疲弊
C．是／以先帝简拔／以遗陛下 D．亲／贤臣，远川。人
5．按要求用原句回答：
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
6．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
二、阅读
阅读下面的文段，完成7～23题。
（一）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。
7．解释下列加点词的意思。
①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）
8．第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。
9．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_____。
（用自己的话概括作答）。
10．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
［示例］三顾：三顾茅庐
六出：              东和：                 收二川：
七擒：             北拒：                  排八阵：
（二）
先帝虑汉、贱不两立，王业不偏安，故托臣以讨贱也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也j然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待之，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。
臣受命之日，寝不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月波沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意，而议者谓为非计。今不适疲于西，又务于东，兵法条劳，此进趋之时也。
11．解释下列加点词的意思。
①然不伐贼，王业亦亡（            ）
②故托臣以讨贼也（             ）
③寝不安席，食不甘味（              ）（                   ）
12．对“惟坐而待之，孰与伐之”的“孰”解释正确的一项是（                    ）
A．通“熟”，形容词 B同“谁”，疑问代词
C．同“怎么”，疑问代词D．同“为什么”，疑问代词
13．文中提出了蜀军北伐的有利条件，请找出有关句子。（用原文语句回答）
14．这段文字在内容上写到了哪两层意思？请概括回答。
（三）
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将士何及！
15．下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是………………（           ）
A．卒中往往语 B非淡泊无以明志
C．先帝知臣谨慎D．静以修身
16．用现代汉语翻译下面的句子。
静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
17．本文作者就哪几个方面进行了论述？这几个方面又是怎样展开论述的？
18．作者写这封信的用意是什么？
19．文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
三、写作
20．一个人每天都会遇到种种事情，许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。
请以“感受”为话题作文，自拟题目，写出你与众不同的感受。
要求：①文体不限；②字迹要清楚；③字数600字左右。

《出师表》答案
1．（1）pi3 （2）cu2 (3)wei4 (4)mu4
2．①发扬光大②适宜、恰当③正④善。
3．(1)D (2)B (3)C
4．C
5①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也②苟全性命于乱世不
求闻达于诸侯③受任于败军之际奉命于危难之间
6．B
二、（一）7．①感动、激动②奔走效劳③所以（因此）
8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
9．三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰
难激励刘禅
10．①六出：六出祁山②七擒：七擒益获③东和：东和孙吴④北拒：北拒曹魏⑤收二川：收取东
川、西川（6）排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）
（二）11．①可是②托付③睡吃
12．C
13．今贼适疲于西，又务于东。
14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚，提出了北伐中原的积极主张。
（三）15．A
16．用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志
向，不做到安静就不能高瞻远瞩。
17．作者就学习（或“治学”）和做人（或“修身”）两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的
是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加
以对比，增强了论述效果。
18告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。
19非治泊无以明志，非宁静无以致远
《隆中对》练习题
1．给加点字注音。
①陇亩（   ）②倾颓（    ）③乐毅（    ）④殆天（    ）
2．解释下列句中加点的词。
①先主器之（）③因屏人曰（）
③欲信大义于天下（）④将军既帝室之胄（）
3．翻译下面的句子。
①诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
②孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。
4．《隆中对》节选自_______，题目是后加的。作者_______，_______朝人，_______家，所著《_______》记载三国时期_______、_______、_______三国的历史。“对”的意思是_______。
二、阅读
阅读下面的文段．完成5～16题。
（一）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
5．解释下列句中加点的词。
①好为《梁父吟》（         ）②谓为信然（         ）
6．翻译下面的句子。
时人莫之许也。
7．文段中写诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”有什么作用？
（二）
董遇“三余”读书
（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依材军段垠。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。……
遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱三别异》，人有从学者，还不肯教，而云：“必当先读书百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”
从学者云：“苦渴无日。”
遇言：“当以‘三余”’
或问“三余”之意。进言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”。
8．解释下列句中加点的词。
①采稆负贩（）②忘恩负义（）
③性质讷而好学（）④其义自见（）
9．翻译句子。
①苦渴无日。
②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
10．你怎样理解“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读书百遍！”’
（三）
诸葛亮受遗诏
章武三年春，先主于永安病笃。召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可捕，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”
11．给下列句中加点的字注音井释义。
①必能安国 音：义：
②若嗣子可辅 音：义：
③事之如父 音：义：
12．翻译句子。
“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”
译文：
13．请用一个历来为人们称赞诸葛亮的成语，来评价诸葛亮这个人物的高风亮节。
《隆中对》答案
一、l．①long3②tui2③yue4④dai4
2．①器重，重视③于是，就此③通“伸”④后代
3．略
4、三国志·蜀志·诸葛亮传》陈寿 晋 史学 三国志 魏 蜀 吴 回答、应对
二、（一） 5．①喜爱②确实这样
6．略
7．说明诸葛亮有远大的抱负，有过人的才干，为后又作铺垫。
（二）8．①背②背弃，辜负③质朴④同“现”
9①苦于没有时间。②略
10．这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，
以达到“其义自见”的目的。
（三）11．①an1使…安②si4继承③shi4侍奉
12．我一定尽一个辅臣应尽的力量，忠贞不二，一直到死。
13．鞠躬尽瘁，死而后已

《出师表》课时练习     2006.2
江苏省淮安市西宋集中学      杨立鹏
阅读课文1～2节：
一、            解释下列加点的词语：
先帝…..崩殂（      ） 益州疲弊（             ） 此诚危急存亡之秋也（     ）（   ）
盖追…..（     ）诚宜开张圣听（         ）恢弘志士之气（         ）以光…（    ）
陟罚臧否（    ）（       ）以昭….（    ）
二、译下列文句：
（1）此诚危急之秋也: 

②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞谏之路也：

③宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同：

三、填空:
1、诸葛亮在文中指出对国家不利的条件是                                   
          ，有利的条件是                                   （用文中句）
2、作者认为，“开张圣听”的目的是                       ， 如不这样，其害处是                               。
3、两段中各有两个词语已成为经常使用的成语，它们是         和        。
4、“使内外异法”中“内”指       ，“外”指       ，文中与“内”、“外”意思相同的两个词语是       和       。
5、诸葛亮认为，在执法方面，应该“刑”（处罚）的是           人，应该“赏”（奖赏）的是           人（用文中句）
6、从选文看，蜀国当时处于怎样的政治形势（用文中句）                     
                         。
7、从两段文字看，诸葛亮对后主刘禅执掌朝政有哪些告诫（用文中句）          
                           。
8、两段选文中各包含了作者对陛下所提的一条建议，一段中是           ，用自己话概括可以是         ；二段中可以概括为                 。
四、读音和意思都不相同的两组是（     ）
A、以光….遗德      B、…论其刑赏   C、存亡之秋也     D、使内外异

《出师表》练习题
1．给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（ ）②中道崩租（ ）③以遗陛下（ ）④行阵和睦（ ）
2．解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德（ ）②引喻失义（ ）
③察纳雅言（ ）④性行淑均（ ）
3．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
①是以众议举宠为督（ ）
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（ ）
③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（ ）
4·下列句子读法停顿有误的一项是（ ）
A．咨臣／以当世之事B今／天下三分，益州／疲弊
C．是／以先帝简拔／以遗陛下 D．亲／贤臣，远川。人
5．按要求用原句回答：
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
6．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
二、阅读
阅读下面的文段，完成7～23题。
（一）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。
7．解释下列加点词的意思。
①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）
8．第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。
9．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_______。
（用自己的话概括作答）。

23 出师表
一、积累与运用
1．给下列词语中的加点字注音。
①涉罚臧否（）②中道崩租（）③以遗陛下（）④行阵和睦（）
2．解释下列加点的实词。
①以光先帝遗德（）②引喻失义（）
③察纳雅言（）④性行淑均（）
3．为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A．用B．以致C．用来D．因为
①是以众议举宠为督（）
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（）
③不效则治臣之罪，以告光帝之灵（）
4·下列句子读法停顿有误的一项是………………………………………………………………（）
A．咨臣／以当世之事B今／天下三分，益州／疲弊
C．是／以先帝简拔／以遗陛下 D．亲／贤臣，远川。人
5．按要求用原句回答：
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
6．对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是……………………（）
A．向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B．此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C．让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D、此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
二、阅读
阅读下面的文段，完成7～23题。
（一）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。
7．解释下列加点词的意思。
①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）
8．第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？用原文中的4个四字短语回答。
9．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______。作者回顾这些往事的目的是_______。
（用自己的话概括作答）。
10．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用大攻。
［示例〕三顾：三顾茅庐
六出：东和：收二川：
七擒：北拒：排人阵：
（二）
先帝虑汉、贱不两立，王业不偏安，故托臣以讨贱也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也j然不伐贼，王业亦亡，惟坐而待之，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。
臣受命之日，寝不安席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月波沪，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意，而议者谓为非计。今不适疲于西，又务于东，兵法条劳，此进趋之时也。
11．解释下列加点词的意思。
①然不伐贼，王业亦亡（）
②故托臣以讨贼也（）
③寝不安席，食不甘味（）（）
12．对“惟坐而待之，孰与伐之”的“孰”解释正确的一项是……………………………………………（）
A．通“熟”，形容词 B同“谁”，疑问代词
C．同“怎么”，疑问代词D．同“为什么”，疑问代词
13．文中提出了蜀军北伐的有利条件，请找出有关句子。（用原文语句回答）
14．这段文字在内容上写到了哪两层意思？请概括回答。
（三）
诫于书
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将士何及！
15．下列句子中加点词语的意义与现代汉语不同的一项是……………………………………（）
A．卒中往往语 B非淡泊无以明志
C．先帝知臣谨慎D．静以修身
16．用现代汉语翻译下面的句子。
静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
17．本文作者就哪几个方面进行了论述？这几个方面又是怎样展开论述的？
18．作者写这封信的用意是什么？
19．文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
三、写作
20．一个人每天都会遇到种种事情，许多事情会对我们的心灵、情感造成冲击、我们就有所感受。
请以“感受”为话题作文，自拟题目，写出你与众不同的感受。
要求：①文体不限；②字迹要清楚；③字数600字左右。
23、出师表
一、1．（1）pi3 （2）cu2 (3)wei4 (4)mu4
2．①发扬光大②适宜、恰当③正④善。
3．(1)D (2)B (3)C
4．C
5①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也②苟全性命于乱世不
求闻达于诸侯③受任于败军之际奉命于危难之间
6．B
二、（一）7．①感动、激动②奔走效劳③所以（因此）
8、北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
9．三顾茅庐 临崩寄大事 表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰
难激励刘禅
10．①六出：六出祁山②七擒：七擒益获③东和：东和孙吴④北拒：北拒曹魏⑤收二川：收取东
川、西川（6）排八阵：摆设八阵图（任意答出其中两个，意思对即可）
（二）11．①可是②托付③睡吃
12．C
13．今贼适疲于西，又务于东。
14、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚，提出了北伐中原的积极主张。
（三）15．A
16．用恬静来修养自己的身心，用节俭来培养自己的品德，不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志
向，不做到安静就不能高瞻远瞩。
17．作者就学习（或“治学”）和做人（或“修身”）两个方面进行了论述；无论做人，还是学习，作者强调的
是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加
以对比，增强了论述效果。
18告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。
19非治泊无以明志，非宁静无以致远。
三、20．略

一、字音字形
　　1 选出对下列各字注音完全正确的一项是（ ）
　　殂 允 桓 咎 菲 诹
　　A ｚǔ ｙǔｎ ｈéｎｇ ｊｉōｕ ｆěｉｑǔ
　　B ｃú ｒǔｎ ｈｕáｎ ｊｉū ｆēｉｚōｕ
　　C ｃú ｙǔｎ ｈｕáｎ ｊｉù ｆěｉｚōｕ
　　D ｚǔ ｒǔｎ ｈéｎｇ ｊｉòｕ ｆēｉ ｑǔ
　　2 为多音字选择注音
　　(1)性行淑均（） A ｈáｎｇ B ｘíｎｇ C ｘìｎｇ
　　(2)行阵和睦（） A ｈáｎｇ B ｘíｎｇ C ｘìｎｇ
　　(3)以光先帝遗德（） A ｙí B ｗèｉ
　　(4)先帝简拔以遗陛下（） A ｙí B ｗèｉ
　　(5)陟罚臧否（） A ｆǒｕ B ｐǐ
　　(6)以塞忠谏之路（） A ｓāｉ B ｓè C ｓàｉ
　　(7)还于旧都（） A ｈáｉ B ｈｕáｎ C ｈáｎ
　　(8)长吏、参军（） A ｚｈǎｎｇ B ｃｈáｎｇ
　　3 黑体字注音有误的一项是（ ）
　　A 优劣ｌｉè 侍中ｓｈì 卑鄙 ｂǐ 郭攸之ｙōｕ
　　B 费祎 ｙī 倾覆 ｑīｎｇ斟酌 ｚｈｕó 遗诏ｚｈàｏ
　　C 恢弘 ｈóｎｇ 裨补ｂì 向宠ｃｈǒｎｇ 驽钝ｎú
　　D 猥自 ｗèｉ 夙夜ｓù 疲 弊ｂì 彰其咎ｚｈāｎｇ
　　4 形似字注音、组词
　　二、词语
　　1 黑体词解释有误的一项是（ ）
　　A 苟全性命于乱世（苟且保全）
　　以彰其咎（表明 显扬）
　　B 先帝简拔以遗陛下（留下）
　　恢弘志士之气（发扬光大）
　　C 可计日而待（计算）
　　此诚危急存亡之秋（时）
　　D 陟罚臧否（提升）
　　责攸之、祎、允等之慢（怠慢）
　　2 为黑体词选择正确释义
　　(1)性行淑均（） A 全 B 平 C 均匀
　　(2)妄自菲薄（） A 轻微 B 轻视 C 不庄重
　　(3)光先帝遗德（） A 发扬光大 B 光亮 C 光荣
　　(4)不以臣卑鄙（） A 低下 B 低劣 C 谦恭
　　3 为画横线的词语选择正确解释
　　(1)必能使行阵和睦，优劣得所。（）
　　A 行军布阵，有条不紊。
　　B 军队中关系融洽、和好。
　　C 军队在行军中能互相帮助。
　　(2)今南方已定，兵甲已足。（）
　　A 士兵很多，铠甲十分充足。
　　B 士兵的铠甲已经很充足。
　　C 兵器和铠甲已经很充足。
　　(3)北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶。（）
　　A 我一定竭尽自己平庸的才能。
　　B 我没有什么天才，只有平庸的才能。
　　C 我的才能虽然平庸，但忠心不二。
　　(4)以咨诹善道，察纳雅言。（）
　　A 观察采纳好的建议。
　　B 采纳正确的意见
　　C 善于听取好话
　　三、选择对句子理解正确的一项
　　1 诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（ ）
　　A 应该真诚广泛地听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，而不应当　　　随便地瞧不起自己，说话不恰当，堵塞了人们向您尽忠进谏的道路。
　　B 实在应该广泛地听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，而不应当　　　睢不起自己，说话不恰当，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
　　C 实在应该广泛地听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，而不应随　　　便瞧不起自己，说话不恰当，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
　　2 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（ ）
　　A 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉所以兴旺发达的原因。
　　B 亲近贤臣，疏远小人，先汉才得以兴旺发达。
　　C 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉用来兴旺发达的办法。
　　3 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（ ）
　　A 铲除奸邪凶顽的敌人，恢复汉室还的基业。
　　B 铲除奸邪凶顽的敌人，恢复汉至的基业，回到旧日的都城。
　　C 铲除奸邪凶顽的敌人，光复汉家的基业，归还过去的都城。
　　4 尔来二十有一年矣。（ ）
　　A 你出世已有21年了。
　　B 你那时到现在已经有21年了。
　　C 从那时到现在大约有21年了。
　　四、朗读、背诵
　　1 句中停顿不正确的是（ ）
　　A 是以ㄧ众议ㄧ举宠为督
　　B 躬耕ㄧ于南阳，苟且性命ㄧ于乱世
　　C 今天ㄧ下三分
　　D 此臣ㄧ所以报先帝ㄧ而忠陛下之职分也
　　2 按原文排列句子顺序
　　A 后值倾覆，受任于败军之际。
　　B 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。
　　C 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
　　D 臣本布衣、躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
　　E 咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱弛。
　　（ ）
　　3 选出与原文完全相同的一项（ ）
　　A 然侍卫之士不懈于内，忠志之臣忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
　　B 愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
　　C 此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
　　D 至于斟酌损益，竭尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
　　4 选出与原文不同的一项（ ）
　　A 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
　　B 臣受恩感激不尽。
　　C 试用于昔日，先帝称之曰能。
　　D 愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
　　五、判断正误
　　1 表，是古代奏议的一种，用于向君主陈说作者的请求和愿望。（ ）
　　2 诸葛亮写这篇表以议论、抒情和记叙相结合，着重回顾了刘备三顾草庐和临崩寄大事两件事，表达了诸葛亮的“受恩感激”之情。（ ）
　　3 表中13