资源描述
氮氧化物的产生及转化
【学习目标】
1.掌握NO和NO2的重要性质;
2.了解氮氧化物的用途及对大气的污染,知道硝酸型酸雨形成的过程和防治方法。
3.从“雷雨发庄稼”原理中学会推理的科学方法。
4.通过比较NO和NO2的性质学会类比的科学方法。
5.提高环保意识,培养爱护环境的态度,形成与大自然友好相处的情感。
【重点及难点】
重点: NO、NO2的化学性质及对环境的影响。
难点:NO2与H2O 的反应。
【自主学习】
1.空气中含量最多的气体是什么?
2.组成蛋白质的主要元素是什么?
3.植物生长必需的营养元素有哪些?
【课堂导学】
一、氮氧化物的产生及转化
(一)氮元素的重要性
1.
2.
(二)氮的固定(固氮):
1.定义:
2.分类:
【观察讨论】农谚说“雷雨发庄稼”,为什么呢?
【动动手】
实验1:将一装满二氧化氮的试管倒置于水槽中,一段时间后,观察试管中液面的情况及气体颜色的变化。
实验2:小心地取出试管,并敞口放置,观察颜色的变化,并思考为什么?
实验3:向试管中滴加紫色石蕊,观察溶液颜色的变化。
(三)雷雨过程中氮元素的转化
【比一比】二、氮氧化物的性质
一氧化氮(NO)
二氧化氮(NO2)
物理性质
重要反应
【阅读思考】
1. 氮氧化物有哪些益处?
2. 氮氧化物有哪些危害?
三、氮氧化物的污染及防治
1. 氮氧化物的来源
2. 氮氧化物的污染
3.防治
【议一议】溴蒸汽和二氧化氮均为红棕色气体,如何区分?
【当堂训练】
1.下列气体不会造成大气污染的是 ( )
A.二氧化硫 B.氮气 C.一氧化碳 D.一氧化氮
2.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。下列关于NO的说法错误的是 ( )
A.NO是具有刺激性的红棕色气体 B.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒
C.NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 D.NO是汽车尾气的有害成分之一
3.下列气体中。不能用直接排空气法收集的是 ( )
A.NO2 B.NO C.CO2 D.N2
4.下列物质不属于城市空气质量日报的是 ( )
A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.悬浮颗粒
5.下列气体由于能结合血红蛋白而引起中毒的是 ( )
A.Cl2 B.NO C.O2 D.CO
6.下列反应中气体只作氧化剂的是 ( )
A.Cl2通入水中 B.Cl2通入水Na2SO3溶液中
C.二氧化硫通入氯水中 D.NO2通入水中
7.起固氮作用的化学反应的是: ( )
A.工业上用氮气和氢气合成氨气 B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮
C.氨气经催化氧化生成一氧化氮 D.由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨
8.下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是 ( )
A. 闪电 B.光化学烟雾 C.酸雨 D.臭氧空洞[来源:学,科
9.下列气体在常温下不能共存的是 ( )
A.SO2与O2 B.NO2与NO C.O2与N2 D.NO与O2
10.造成光化学烟雾的有害气体主要是 ( )
A.二氧化碳、碳氢化合物 B.一氧化氮和二氧化氮
C.二氧化硫 D.氟氯烃
【课后巩固】
1.下列气体由于能结合血红蛋白而引起中毒的是 ( )
A.Cl2 B.NO C.O2 D.CO
2.鉴别NO2和溴蒸汽的方法正确的是 ( )
A.用氢氧化钠溶液 B.用湿润的淀粉碘化钾试纸
C.用硝酸银溶液 D.用蒸馏水
3.美国医学教授因发现X 物质在人体血管系统内具有传送信号的功能而荣获1998年诺贝尔生理学和医学奖。因此 X 物质被誉为“生物信使分子”。已知 X 是一种奇电子数分子,也是一种污染大气的无色气体且能使血红蛋白失去携氧能力。则 X 是: ( )
A.CO B.HF C.CO2 D.NO
4.盛满NO2的试管倒置于水槽中,反应完毕后,液面上升的高度是试管的 ( )
A. 1/2; B. 1/3; C. 2/3; D. 5/6
5.Murad等三位教授最早提出了NO分子在人体内有独特功能,近年来此领域研究有很大进展,因此这三位教授荣获了1998年诺贝尔医学及生理学奖,关于NO的下叙述不正确的是
A.NO可以是某些低价N物质氧化的产物 B.NO不是亚硝酸的酸酐
C.NO可以是某些高价N物质的还原产物 D.NO是红棕色气体
6.在NO2与水的反应中,水: ( )
A.是还原剂 B.是氧化剂
C.既是氧化剂又是还原剂 D.既不是氧化剂又不是还原剂
7.在NO2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量比为( )
A. 3∶1 B. 1∶3 C. 1∶2 D. 2∶1
8、电闪雷鸣是人们司空见惯的自然现象,地球上每年平均发生315160余次闪电
(1) 每当雷电交加之际,空气中可能发生如下反应:
① ②
③
9、NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究热点,NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题。
(1)NO对环境的危害在于 (填以下项目的编号)
A.破坏臭氧层 B.高温下能使一些金属被氧化
C.造成酸雨 D.与人体血红蛋白结合
(2)在含Cu+ 离子的酶活化中心中,亚硝酸根离子(NO2-)可转化为NO,写出Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式: 。
10、汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。
(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式
(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度,其原因是
(3)控制城市空气污染源的方法可以有
a 开发氢能源 b 使用电动车 c 植树造林 d 戴上呼吸面具
11.地球外层空间存在臭氧和氧原子,该臭氧层的存在能吸收和阻挡太阳的有害强烈紫外线辐射,可是人为的大气污染物会破坏臭氧层,如超音速飞机排放物中的氮氧化物(NO和NO2),它们和O3及O发生如下反应:O3+NO=NO2 + O2 ,O+ NO2=NO+ O2。这两个反应反复循环,其总反应为: 。由此可见,氮氧化物在破坏臭氧层的过程中起了 作用。
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