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复习课常用的方法
1、 预习法。 预习法就是让学生自己复习。因为复习课讲的内容基本是学生已经学过的知识，布置学生预习，可以发挥学生的主动性。学生通过预习，加深了对已有知识的理解，会受到事半功倍的效果。
2、 整理归纳法。 整理归纳法是教师在研究教材的基础上把学过的知识按一定的模式予以分类、整理。以求系统连贯，便于学生的复习与提高。
3、 比较法。 比较是重要的也是常用的思维方法，可以帮助学生分清知识的联系与区别。
4、 讨论法。 讨论法便于有针对性地解决一些复习中的疑难问题，提高复习效果。
5、 变题法。
6、 补缺法。平时学习中，学生不可避免地存在一些缺漏。教师要通过课题练习、课外作业等，掌握这方面的情况，有的错误和缺点，教师虽然做了纠正，但不一定解决问题，，因此，对于教材上那些容易混淆和学生在练习时容易出差错的地方，要通过复习课来补缺。