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《社戏》课后练习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5880808 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:2 大小:30KB
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1、社戏检测与评价1给下列加粗的字注音。(6分)(1)归省( ) (2)行辈( ) (3)撺掇( )(4)凫水( ) (5)蕴藻( ) (6)潺潺( )2下列多音多义字的读音有错误的一项是(4分)( )3根据拼音填汉字。(4分)(1)_(ju)蚯蚓(2)_(x)叨(3)欺_(w)(4)_(di)慢4下列各组中加粗词语的意义相同的一组是(6分)( )5解释下列词语。(10分)(1)消夏:(2)不惮:(3)委实:(4)弄潮:(5)依稀:6在下面一段文字的空缺处依次填入恰当的关联词。(每个括号内限填一个字)(4分)那地方叫平桥村,是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄( )在我是乐土:( )( )我在

2、这里( )( )得到优待,( )可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。7对下列句子的分析,正确的一项是(4分)( )我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。A作者运用比喻的修辞手法,表达了“我”离开母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。B作者运用夸张的修辞手法,表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。C作者运用夸张的修辞手法,表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。D作者运用比喻的修辞手法,表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。8默写。(6分)那声音大概是横笛,_夜气里。9思考下列问题。(8分)双喜和六一公公是文中众多人物形象中较为突出的两个人,哪一个是详写的?他们两人都对“我

3、”母亲打过“包票”,对小说中的这两个情节你是怎样理解的?参考答案1(1)xng(2)hng(3)cun(4)f(5)yn(6)chn2C(“剥豆”应为“bo”;“剥削”应为“b”)3(1)掘(2)絮(3)侮(4)怠4 A(均为“尽”)5(1)过夏天(2)不怕 (3)实在 (4)在潮头搏浪嬉戏 (5)隐隐约约6但因为 不但 又7C8宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的9双喜是详写的。“我”能看上社戏,主要是因为双喜在母亲和外祖母面前打了包票,这表现出双喜聪明能干、善解人意,富有同情心的性格特点。六一公公给“我”母亲送豆,打包票,包含了他一种被人理解的感激之情,表现了其淳朴、宽厚的性格特点。

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