资源描述
Unit 1 My name's Gina.
年级:七年级(上) 学科: 英语 第2课时
课题:Unit 1 Section A Grammar Focus-3c
【学习目标】:1、复习巩固重点句型What's your/his/her name ? My/His/Her name is ......
2、会熟练运用形容词性物主代词my,your,his,her及be动词
3.复习掌握数字的写法、读法。学会互相询问电话号码。
4.运用所学知识进行自我介绍及介绍他人,有礼貌地与他人交往
【学习重难点】:1、形容词性物主代词my,your,his,he的用法
2、对他人的名字进行询问和回答的表达
【学习过程】:
一、自主预习
1.个人复习,记忆本课单词。
单词:his,and,her,yes,she,he,no,not
短语:your name,his name,her name
2. 复习句型What's your/his/her name ? My/His/Her name is ......
3. 熟读Grammar Focus中的句型。
二、合作探究
1.完成3a,调整词序,组成对话。
2.完成3b,然后与同伴在组内练习。
3.创设情境相互介绍,并编写对话。
4.分小组练习介绍自己与他人,然后做口头汇报,并记录下来。如:
Hello!My name is Dale.His name’s Mike.Her name’s Cindy...
Hi!I am...He’s...She’s...
三、 交流展示
1. 小组长带领组内成员认读单词和短语,标记发音和理解困难的单词,由老师指导。
2. 小组内讨论3a,核对答案。
3. 根据3b对话,在组内设置情景表演对话。
4. 根据组内交流情况运用句型写汇报。
四、当堂检测
用所给词的适当形式填空
1. Nice to meet ______(your).
2. _____(she) name is Helen Black.
3. His family name _____(be) Mr. Green.
4. ______(be) you Mr. Green.
5.Hi, I _____(be) Lily.
总结:
询问他人姓名的句型:What’s your/his/her name?其回答:My/His/Her name is...
询问对方是否是某人的句型:Are you ...?Is he/she ...其回答分别是:Yes,I am./No,I’m not.Yes,he/she is./No,he/she isn’t.
课后反思:
本节课我学会了____________________________________________________
本节课存在的问题____________________________________________________
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