社会主义核心价值观记心中.docx

“社会主义核心价值观记心中”  主题班会活动方案
 班级 ： 四（四）班
活动背景：
价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。 

活动目的：  
    1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。  
    2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式：
班会、讲述、讨论。 

活动过程：  
 一、 情景引入： 
记得上学期我们学过《一面五星红旗》，你喜欢那个留学生吗？为什么？

二、爱国。 
  祖国就像我们的母亲，我们应该从小热爱自己的祖国。那我们应该怎样爱国呢？大家讨论一下，问一下你的同桌。（指名汇报）  
1、我们目前能做的是什么？（升旗仪式时，，，，扶贫建设、免费读书„„„）  
2、长大了可以怎么爱国呢？（如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做？国家发生了大灾难：比如地震、洪水„„„）保家卫国  还有很多。 

三、敬业   
知道什么是敬业吗？  
目前我们还没有工作，我们应该做什么？（学习）  
那在学习中，我们应该怎么做呢？ 读好书  遵守纪律  做个好学生  那这些你觉得怎么才能做得好呢？上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比„„.   

四、诚信   
你知道什么是诚信吗？是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。”  那我们应怎么做呢？  如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办？  你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办？  

五、友善  
什么是友善呢？比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重„„.  当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗？可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗？  朋友之间亲近和睦 总结：  那我们究竟要做什么样的人？大家说！   

六、师总结：
这就是社会主义核心价值观的内容之一。
十八大报告把社会主义核心价值体系建设作为一项重要任务，提出了新部署新要求，特别强调要“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。
我们心中有祖国，从小爱祖国。希望同学们好好学习，长大报效祖国。

七．背诵核心价值观