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个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
1. 我喜欢数学，我爱学习，爱读书，能积极
主动处理工作中遇到的问题。
2. 专研教材，关心学生。善于用人文的东西
影响学生，让学生学会做人，学会学习。
3. 善于团结周围的同事，和同事一起学习，
一起研讨，共同进步。
Ｗ　我的劣势
1. 年龄偏大，接受新事物慢。
2. 平时工作、生活琐事太多，在教学研究上
缺乏主动性。
3. 平时上课，教学喜欢简单化。存在懒惰心
理。
4. 学校数字化教室还没有联网，使用受到限
制。

Ｏ　我面临的机遇
1. 今年学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有机会和各地名师交流教学经验。
2. 学校加强教研活动，充分利用网络进行教学，这样学习的机会就更多了。
3. 本次“国培计划”也提供了很好的平台。
Ｔ　我遇到的挑战
1. 信息技术掌握得不好；
2. 平常少运用信息技术教学
分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
1. 珍惜这次“国培计划”学习的机会，认真学习，制定切实可行的学习计划，认真完成各项学
习任务，及时向专家请教，向有经验的老师学习。
2. 结合自己的教学实践尝试我校正在推进的课程改革。
3. 多看视频，多向同行、专家请教，积极参加研讨活动，撰写反思，逐步形成自己的风格
4. 坚持每天学习一小时。