资源描述
实验探究(一)
七十二团双语中学 唐林峰
用“探究”的方式做一件关于“实验”的事情
探究过程
考查内容:基本实验操作
化学性质
化学用语
实验设计
……
考查能力:分类、对比、联想、控制变量、
综合分析能力
1. 二氧化碳与烧碱反应时因反应没有明显现象,老师为了让学生确信发生了反应,设计了如右图所示的实验:烧瓶中充满干燥的CO2气体,将注射器中的NaOH溶液加入到烧瓶中。
(1)观察到的现象是 ,
原因是 ,
反应的化学方程式是 。
(2)若要证明是否发生了上述反应,小明提出的实验方案为:向反应后的溶液中滴加无色酚酞试液,若溶液变红,则证明发生了上述反应。
你是否同意小明的方案并说明理由: ;
你的实验方案是: ,
发生反应的化学方程是 。
2.某化学课外小组的同学,在实验室发现一瓶标签破损的无色溶液(如图)。
这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。
【提出假设】 。
【实验及现象】
① 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生
大量气泡。并放出大量的热。
②用排水法收集一试管气体;
③检验收集到的气体的操作方法是 ;
【实验结论】此气体是 ,二氧化锰在此实验中起 作用。
反应的化学方程式为 。原假设成立。
3.
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