大中国优质课.doc

教学名称：畅游中国
教学目的：1、知道中国的一些著名景点，对祖国产生热爱之情。
2、在游戏活动过程中进行绕障碍跑、平衡跨跳的综合练习提高动作灵活性。
教学准备：小椅子10把、平衡木2个、鞋盒8个、音箱1个音箱、音乐（大中国、风筝
）
教学过程：一、热身运动。
师：小朋友们我们一起随着音乐跳起来吧。放音乐（大中国）教师带幼儿活动
二、进入主题。
1、练习绕障碍物。（练习绕椅子）
师：“小朋友们，欢迎大家参加我们的畅游中国团，我是你们的导游。这次活动我们先游览美丽的桂林，再穿过宽阔的长江大桥最后攀登雄伟的青藏高原。由于此次活动需要很大的体力，所以我决定要先将你们集训一下，体能合格后才能出发。大家有信心吗？现在这里将是大家要穿越的桂林石林，你们要快速过并且不碰到它们。谁先来试试?(先请一名幼儿再请多名幼儿，最后全体都来练习)
2、练习走平衡木。（鼓励胆小的孩子大胆走过平衡木）
师：“穿过石林接着就来到长江大桥，你么看我是怎忙走过去的。（教师示范之后请幼儿练习，分组练习）
3、练习跨跳。（教室放置不同高度的盒子）
师：“我们现在来到青藏高原，你们看这路可不平，你们要遇到许多石头，要怎样过去？谁来试试？（请幼儿试着用多种方法跨过盒子。）
三、游戏“畅游中国”
1、先请个别幼儿走遍全程。提醒孩子遵守游戏规则。
师：“大家现在本领练好了，我们可以出发了。注意要先经过石林，再过长江大桥，最后跨过青藏高原。我先请一名游客试试。”要求幼儿按顺序走过，走完全程按指示 回来在下一个孩子手上拍一下站到队伍最后，下一个幼儿必须拍过手后才能出发。
2、幼儿分成两组以比赛形式进行。（游戏结束后发现问题提出，幼儿讨论解决办法。）
3、再游戏一次。
四、结束活动。
师：“大家今天玩得很累了，我们来放松一下。”教师带幼儿做放松活动。