自主管理故事.doc

班级自主管理小故事
“诚”则育人
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”只要对学生以诚相待，学生信任你了，班级就好管理了。四年级二班的学生是有名的差班级，对于已经好几年没带班主任的我来说，已经焦头烂额，教室一盘散沙，更谈不上好好上课了。所以我得好好想想办法了。
班里有一位同学叫李兴，是有名的捣蛋鬼，不过他很聪明，班长刘佳伟让他打扫卫生，它不仅无动于衷，而且拿着扫帚在教室里挥舞，泥点子溅了满桌子，满墙，甚至给一向娇惯的刘蓉雪溅了一脸、一身，当时她就哇哇大哭起来，李兴还没尽兴，继续挥舞着，急得在一旁的班长大吼起来：“李兴，你想大闹天宫不成？我去找崔老师呀？”只见李兴脖子一歪，就像没听见。当我到教室时，已成一片狼藉。我把他叫到办公室，没有批评他，而是举了好多例子，进行说服教育，当我说到要叫家长时，他忽然大哭起来，并告诉我如果让他爸爸知道了，会暴打他一顿的，并央求我：“老师，我错了，我这么大了，还这么不懂事，不能让父母操心。”原来他还是个孝子，我明白了，语重心长地对他说：“知错就改才是好孩子，老师相信你，不告诉家长了。”从此，他无论劳动还是学习都是那么的积极。班长也就好管理这个班了。
班主任管理着一个大“家”，不能事事以“师”压生，要与学生真诚以待，相信经过努力，四年级二班在班级自主管理下会更加优秀。