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论新时期阻碍思想政治教育发展的因素
[摘要]在以四化建设为中心的历史时期,思想政治教育只能加强,绝不能削弱,这是社会主义客观规律的要求。但是,在新时期下,来自于思想政治教育体系内部的缺陷和外部环境的困扰使得思想政治教育工作的发展举步维艰。所以,今天我们必须重新审视思想政治教育工作的发展,健全和完善思想政治教育的发展体系。
【关键字】思想政治教育 阻碍因素 应对策略
思想政治教育是一个复杂的系统工程,它的发展受到了来自于多方面因素的制约。在新时期,尤其是各国文化相互交织,多元价值观念的传播,网络传媒技术的迅速发展,使得青少年的思想复杂多变。给思想政治教育工作的发展带来了更大的难度。
(1) 全球化背景下的东西方文化的交织,多元价值观念的传播,网络传媒技术的迅速发展加大了思政教育工作的难度。全球化趋势在我国的迅速蔓延,给思政教育工作带来了巨大挑战,
(2) 思想政治教育的客观要求与受教育者的主观愿望之间矛盾凸显。
(3) 西方文化的主流化趋势的发展,使得中国传统文化被边缘化、冷漠化。中国青年大学生的民族文化所赋予的民族自尊很低。
(4) 缺乏广泛的社会参与,教育的合力效应低。
(5) 理解教育的匮乏,学生与老师、社会之间缺乏长效的对话机制。
(6) 思政教育方法的内容与形式单一。我国目前的思想政治教育采用的方法主要是借助于老师的言传身教,谆谆教导
江泽民早在十四大的报告中就指出过:“社会主义的巩固和
发展,需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗。我们的事业
任重道远,希望寄托在青年人身上,赢得青年,才能赢得未
来,
[1 ]江泽民《: 全面建设小康社会,开创中国特色社会主
义事业新局面———在中国共产党第十六次全国代表大会上
的报告》,人民出版社,2002 年版
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