资源描述
丹徒区荣炳中学 年级 学科 导学案 校训:学做真人
课题:第八单元 情系祖国 肩负使命 (一)
学习目标:
1、 理解我国人民的政治地位;
2、 坚持中国共产党的领导,掌握中国共产党的地位、性质、宗旨及指导思想等知识点;
3、 理解并掌握发展社会主义民主政治
重点难点:
1、 重点: 我国国家性质、根本政治制度及国家权力机关
2、 难点: 党的指导思想
一、 明确本单元知识框架以及本课学习目标(√)
1、我国人民的政治地位
√1、参与政治生活 2、坚持中国共产党的领导
3、发展社会主义民主政治
1、多种所有制经济共同发展
第七单元
2、关注经济发展 2、多种分配方式并存
情系祖国 3、共享经济繁荣成果
肩负使命
1、中华民族文化
3、融入民族文化
2、做中华民族精神的弘扬者
二、 结合框架,梳理知识点
1、我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条规定了 ;
2、我国国家性质是 ,本质上是 ;
3、 是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的 ,直接体现了 的国家性质;
4、 ,作为国家权力机关,代表人民行使国家权力,分别决定国家和各级地方的一切重大事务;
5、 是我国的最高国家权力机关,代表全国人民行使国家 、 、 、 ,在国家机构中处于最高地位;
6、 中国共产党的地位 ;
性质 ;
宗旨 ;
7、 中国共产党90多年来的奋斗历程充分表明:
;
8、 改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是:
;
9、 中国特色社会主义理论体系包括
;
10、科学发展观的第一要义是 ,核心是 ,
基本要求 ,根本方法是 ;
11、列举体现社会主义民主的政治制度 、 、
、 ;
12、社会主义民主政治的本质要求是 ;
三、 给学生10分钟左右时间理清知识框架和熟记知识点
四、 例题解析
例1 近年来,微博正成为全国“两会”人大代表、政协委员与民众交流的新兴渠道,一些人大代表在各大网站开通个人微博,收集网民提议,晒出自己的议案、提案,并将自己的所见所闻所想第一时间发布到网上,与网民实时互动。这反映了( )
A 人大代表来自人民,受人民监督,对人民负责;
B 国家的一切权力属于人大代表
C 人民代表大会制度是最高国家权力机关
D 网络是公民行使政治权利的唯一渠道
解析 本题是一道要求对材料具有一定的阅读能力的选择题,从材料中可看出人大代表收集网民提议,晒出自己议案、提案,与网民实时互动体现了人大代表来自人民,受人民监督,对人民负责,故答案为A选项。选项B、C、D的表述都是错误的。
答案 A
五、 练习提高
1、 完成《中考指南》P83页1—5选择题
2、 师生共同讨论答案,总结解题思路
六、巩固基础
学生自由复习知识点,可相互提问查漏补缺
以下为二备修改空格
主备:王庆林 课型:复习 审核:
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