第四课导学案上册.doc

三年级英语第四单元Whats this?导学案学校：新城四小 班级：三四 姓名：冯江艳 课型：新授课 课时：1课时学习目标：能听懂、会说、会用特殊疑问句：Whats this/that? Its.及一般疑问句：Is this/that.?Yes, it is./No,it isnt.学习重、难点：掌握特殊疑问句Whats this/that? 并能在日常生活中灵活运用。学法指导：观察 交流 练习课前感知：学生看老师的玩具，和老师做课前热身问答，复习之前所学的问候语。教师要多用鼓励性的语言激发、诱导学生的学习兴趣，让学生以轻松的心态进入到英语课堂中。课中探究：1 如何教授this/that看老师所站的位置理解this和that分别是指这个和那个。学生把自己的文具放到近处和远处，从距离上进一步理解单词的区别。教师强凋单词的读音。2教师出示Lets talk图片，学生观察图片，自己试着读一读。3教师板书Is this、isnt和Is that，学生观察，告诉学生isnt是is和not的缩写形式。4让学生听录音并模仿读。5让学生看Lets say 对话，教师讲解a和an 在名词前的用法区别，名词的首字母是元音字母的（a、e、i、o、u ）则用an.达标检测：1.连线：它 这个 看 那个 什么 是的What that it look yes this2.选择：(a an) egg (a an) tiger(a an) rabbit (a an) ice cream