资源描述
初三数学复习
——K型图
教学目标:
1、 掌握K型图处理数学问题,并能熟练应用;
2、 熟练处理一系列变形的K型图。
课型方法:复习课 电教手段:投影机
前置作业:
1、如图:在四边形中,,,,,,若点在上,,则AP=_________________。
2、如图,在等边中,为上一点,为上一点,且,则的边长为___________。
3、如图,已知直线∥∥∥,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则 .
第1题图
A
B
P
C
D
第3题
第4题
第2题
4、(2014•菏泽)如图,Rt△ABO中,∠AOB=90°,点A在第一象限、点B在第四象限,且AO:BO=1:,若点A的坐标满足,则点B(x,y)的坐标x,y所满足的关系式为__________.
教学过程:
一、交流展示:
二、合作探究:
【例1】在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,且点,点,如图所示:抛物线经过点.
(1)求点的坐标;
(2)求抛物线的解析式;
B
A
C
x
y
(0,2)
(-1,0)
(3)在抛物线上是否还存在点(点除外),使仍然是以为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
【例2】1、如图:在正方形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),则B、C两点的坐标分别是________________________。
2、(2014年南京)如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(﹣2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( )
A.(,3)、(﹣,4) B.(,3)、(﹣,4)
C. (,)、(﹣,4) D.(,)、(﹣,4)
x
y
O
1
1
B
A
3、如图,⊙O的半径为2,点A的坐标为(2,),直线AB为⊙O的切线,B为切点.则B点的坐标为 .
4、如图,已知点A(1,0),点 P(2,4),以PA为边作矩形PABC(点P、A、B、C按顺时针的方向排列),.①写出C点的坐标:C( , )(坐标用含有t的代数式表示);
课后作业:
1、如图,AB、CD都是BD的垂线,AB=4,CD=6,BD=14.P是BD上一点,连结AP、CP,所得两个三角形相似,则BP的长是__________。
(第4题图)
2、(2014·云南昆明)如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则△EBG的周长是 cm
第5题
3、直角三角形ABC中∠A=90°,正方形EFGH的四个顶点在三角形的边上,如图.已知BE=6,FC=2,则正方形EFGH的面积是( ).
(A)12 (B)16 (C) (D)
4、如图,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=7,点O在AC上,且AO=2,点P是AB上一动点,连接OP,将线段OP绕点O逆时针旋转90°,得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP的长等于 .
5、如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣3x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,以AB为边在第一象限作矩形ABCD,点D在双曲线上.将矩形沿x轴负方向平移a个单位长度后,点C恰好落在该双曲线上,则a的值是( )
A.1 B. C.3 D.
6、如图,直线y=x+3交x轴于A点,将一块等腰直角三角形纸板的直角顶点置于原点O,另两个顶点M、N恰落在直线y=x+3上,若N点在第二象限内,则tan∠AON的值为( )
A. B. C. D.
7、已知点的坐标为,为坐标原点,连结,将线段绕点按逆时针方向旋转90°得,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
8、(2014•南平改编)如图,已知反比例函数y=与一次函数y=kx+b的图象相交于A(4,1)、B(a,2)两点,一次函数的图象与y轴的交点为C.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若点D为x轴上一点,满足,求点D的坐标及△ACD的面积.
9、如图所示,在平面直角坐标系中,顶点为(,)的抛物线交轴于点,交轴于,两点(点在点的左侧), 已知点坐标为(,).
(1)求此抛物线的解析式;
(2)过点作线段的垂线交抛物线于点,求点D的坐标。
10、以轴为对称轴的二次函数的图象经过A(1,m)、B(n,2)两点(其中m﹥0,n<0),连结OA、OB、AB,得到OA⊥OB,,求二次函数的解析式。
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