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第1单元 长度单位
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一、填一填(26分)
1、
2、 要知道物体的长度,可以用( )来量,我们学过的长度单位有( )和( )。
3、 量物体长度时,一般把尺子的( )刻度对准物体一端,再看物体的另外一端对着几。
4、 这枝铅笔长( )厘米
5、用( )作单位来量课本的长度,用( )作单位来量教室的长度。
6、300厘米=( )米 8米40厘米=( )厘米
4米=( )厘米 275厘米=( )米( )厘米
7、在下面的( )里填上合适的单位。
高40( ) 厚约5( )
高1( )22( ) 高70( )
8、在 里填上“>”“<”或“=”。
40厘米 5米 82厘米 28厘米 6厘米 6米
2米 200厘米 3米 30厘米 495厘米 5米
1米—20厘米 80厘米 40米+3米 403米
二、 选一选。(10分)
1. 黑板的长大约是( )。
①3米 ②3厘米 ③30厘米
2.小敏身高95厘米,小亮身高1米。小敏和小亮相比,( )。
①小敏高 ②小亮高 ③一样高
3.一根跳绳长( )
①4厘米 ②40厘米 ③4米
4.给出两个点能画( )条线段
①1 ②2 ③无数
5.图· · · ·中有( )条线段。
①3 ②4 ③5 ④6
三、 判断对错。(15分)
1.(8分)在线段的( )里面“√”,不是线段的在( )里画“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
3. 下面的说法对的画“√”,不对的画“×”。
(1)一枝铅笔长约20米。 ( )
(2)妈妈的身高大约160厘米。 ( )
(3)20厘米就是2米。 ( )
(4)小明每分钟大约走60厘米。 ( )
四、 计算小能手。(16分)
1、(6分)算一算。
23米-8米=( )米 38厘米+7厘米=( )厘米
1米-60厘米=( )厘米 50厘米-4厘米=( )厘米
20厘米+80厘米=( )米 1米-9厘米=( )厘米
2、 (4分)先算一算,再填一填。
3、(6分)把下列长度按从大到小的顺序排列。
5米5厘米 5米50厘米 66厘米 6米 60厘米 6米5厘米
五、 按要求画线段。(15分)
1.(4分)画一条长5厘米的线段。
2. (4分)画一条比9厘米短2厘米的线段。
3.(7分)画两条长度和是8厘米的线段。
六、 解决问题。(21分)
1. (6分)估一估椅子有多高?在你认为合适的答案下面画“√”。
桌子说:“我高78厘米”。
凳子说:“它比我高一些。”
30厘米
1米
70厘米
2. (7分)亮亮的身高是80厘米,离1米还差多少?
3. (8分)
(1) 兔子和松鼠,谁离学校近,近了多少米?
(2)从松鼠家走到兔子家,一共要走多少米?
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