第四次周测试.doc

第四次周测试
一、字词积累
每空一分 （23）
1、 chì （ ）痛 2、háo （ ）鸣 3、斑lán （ ） 4、怪dàn（ ）
5、亘 （ ）古 6、蚱měng（ ）7、田 lǒng（ ）8、污huì（ ）
9、热泪盈 kuàng （ ）10、 fàn （ ）làn（ ）11、 gǎo（ ）头
12、zǎi（ ）gē（ ） 13、chóu huà （ ）（ ）
14、鲜——xiān （ ） 殷—— yān （ ）
Xiǎn （ ） yīn （ ）
15、闻一多先生是集 、 、 “三重人格”于一身。
每题两分 （22）
15、kě gē kě qì （ ） 16、fēng máng bì loù （ ）
17、 ：没有根据的话。
18、 ：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
19、 ：勤勤恳恳，不辞劳苦，小心谨慎地办事，为国家大事用尽力量，一直到死为止。
20、 ：指用马皮把尸体裹起来。寓意将士要英勇牺牲在战场方为天职的英雄气概。
21、 ：妇女和儿童都知道，指知名度高。形容大家都知道或一看就明白了的简单事物。——近义词（ ）
22、 ：作，起。写诗的兴致不起、不发。
23、 ：出自《论语·子罕》，是颜渊赞美孔子的话，意思是“老师之道，越抬头看，越觉得高；越用力钻研，越觉得深”。弥，更加。
24、 ：出自《汉书·董仲舒传》窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃，即专心致志
25、 ：出自韩愈《进学解》辛辛苦苦的一年到头这样做 。
二、选择应用
26、对下列划横线的字解释有误的一项是（     ）（2）
 A．鲜为人知（少）  可歌可泣（值得） B．至死不懈（松懈） 家喻户晓（了解） 
C．锋芒毕露（完了） 死而后已（停止） D．知人之明（眼力）层出不穷（接连不断）
27．对下列本文涉及的科学家说明有误的一项是（     ） （2）
A．邓稼先，美籍华裔物理学家，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了巨大贡献。 
B．杨振宁，1957年诺贝尔物理学奖得主，本文作者，与邓稼先有着半个世纪的真挚友谊。 
C．钱三强，当代中国核物理学家。 
D．奥本海默，美国物理学家，被称为美国的“原子弹之父”。 
28．根据句意，从括号中选择恰当的词语填写在横线上。 （5）
A．物理教授最多的时候只有5个人，奥本海默是其中之一  ，所以我和他很________（熟识，熟习）。 
B．在北京，见到________（分别，阔别）了22年的稼先。
C．这封短短的信给了我极大的感情________（震荡，振荡）。 
D．这些日子是中华民族五千年历史上的________（重要，新生）日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的________ （重要，新生）日子。
三、 阅读理解
（一）（21）1、在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?（5）

2、 学习了《邓稼先》一课，试分析邓稼先先生的形象。（8）

3、 我们应学习闻一多先生怎样的精神？（8）

（二）
邓稼先与奥本海默
　　抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年；后来抗战时期在西南联大我们又是同学；以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。
　　1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所，物理教授最多的时候只有5个人，奥本海默是其中之一，所以我和他很熟识。
　　奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。
　　奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。
　　邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。
　　我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。
　　“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。
　　1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。
　　邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
　　邓稼先是中国共产党的理想党员。
　　我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。
1.邓稼先和奥本海默有何共同点？（4）在性格上有何不同？（6分）

2.文章为何将邓稼先和奥本海默对比着写？（5分）

4. “邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
“邓稼先是中国共产党的理想党员。”（10）
如何理解这两句话，这两句话表达了作者怎样的思想感情？

答案
炽痛 嗥鸣 斑斓 怪诞 gèn 蚱蜢 田垄 污秽 热泪盈眶 泛滥 镐头 宰割 可歌可泣 筹划 锋芒毕露 鲜红 鲜为人知 殷红 殷切
谰语 默契 鞠躬尽瘁死而后已 马革裹尸 妇孺皆知 家喻户晓
诗兴不作 仰之弥高，钻之弥坚 目不窥园 兀兀穷年
C A 熟识 阔别 震荡 重要 新生
2、在写邓稼先之前,为什么先概述我国近一百多年以来的历史?
先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家，是对祖国、对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

闻一多先生既是卓越的学者，又是大勇的民主战士，他是口的巨人，行的高标，我们要学习他为探索救国救民之道路而潜心学术不畏艰辛废寝忘食的精神，学习他为民主革命事业无所畏惧，视死如归的精神，健全自己的人格，做一个品德高尚的人

1.他们都是各自国家原子弹设计的领导人、国家的功臣；邓稼先：忠厚坦白，从不骄傲；
奥本海默： 锋芒毕露，令人难堪。
2.旨在说明邓稼先的人格魅力。
3、高度评价，肯定、赞颂了邓稼先的优秀品质。