练习一第一课时活动单【学习目标】1.让学生调动生活经验和数学知识储备,让每个学生都能熟练掌握有余数的除法的计算方法。2.能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题。3.培养学生的数感及与他人合作、交流的优良品质。【活动方案】活动一:探索有余数求商方法,共享思考成果。177 96 213 34 248 357 47 69 488 182 2( )里最大填几。22()()173第2题先填空,再计算。独立思考问题:填空和计算之间有什么联系?有余数除法如何求商?乘法口诀有哪些用处?小组交流。活动二:尝试运用有余数方法,解决实际问题。第1题:看图填算式,学生独立完成。小组内交流:说说平均分两种情况的联系和区别?有余数的除法算式表示什么含义?第4题:先独立思考,再小组交流。检测反馈:补充习题p3