提升品质努力办好人民满意的教育.doc

提升品质，努力办好人民满意的教育
近年来，我校全面贯彻党的教育方针，以端正办学思想，转变教育观念，加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神和实践能力，并严格执行上级部门工作安排，努力完成各项工作的要求。
一、办学条件
学校现有占地面积6250平方米，建筑面积2240多平方米。现有教学班6个，学生213人。有教职工21人，其中大专以上学历占80%。
在教育局及中心校的大力支持下，学校的校容校貌有了更大的改善。学校建成了微机室、图书室、音乐教室、远程教育室、美术室、实验室和体育器材室各一个。
改善办学条件，优化育人环境：我校办公、宿舍条件大大改善，
2013年，我校筹集资金对学校的宿舍、办公室进行了改造，教师宿舍焕然一新，办公室里教师用上了崭新的办公桌椅。
2014年开学初，我们建成了拥有40多台台电脑的电教室，并建成了流量为4兆的宽带网线的校园网。每位老师配备了一台电脑，真正实现了信息化办公。
加大资金投入，不断改善办学条件，为师生的生活、学习、工作提供了一个良好的环境。学校用于文化建设、改造校门（校门口墙壁瓷砖画）资金数达2万元。校园围墙改造2万多元。我校新教学楼屋顶漏水维修工程已启动，预计6月底可完工。我校厕所改造工程现已启动，预计8月可完工。
二、学校管理
1.学校的发展及制度运行
学校管理上，管理制度规范明确，责任分工到人，并制定各类安全预防措施和应急预案。能层层签定有针对性的目标责任书，特别是广泛征求广大教师的意见建议、结合我校的实际情况，充分照顾不同层次、不同年龄的教职工，对教师考核成绩与奖金分配的情况进行及时公布，为学校的管理工作和教育教学的顺利开展提供了重要的保障。
学校始终坚持依法办校的准则，在管理上不断寻求进步，力求管理的科学化，法制化，民主化、人文化。因此校园充满领导班子团结、教师队伍和谐的氛围。这为学校顺利开展各级各类活动奠定了坚实的基础。
在每学期中，我校都从第2周开始，到8周开展了“岗位练兵”活动。分别由各教研组长制定出具体的练兵活动安排表，再由学校统一进行安排，以促进其相互学习。要求每一位教师在课前必须作好充分的准备，力求课堂设计新颖独特，教学方法灵活多变，提倡恰当地运用多媒体教学手段。教导处组织全教研纽人员及校长进课堂进行听课、评课活动。对个别年轻教师的课进行反复听评，使他们尽快适应教学工作。有时还采用推门听课的方式，督促教师认真积极准备每一堂课，重视平时的每一节课的教学，锻炼教师的教学机智，使全校教师的整体教学水平均有所提高。
2014年3月起，每学期在我校55岁以下教师中开展了录像课观摩活动。活动中，各位教师课前做了充分准备，精心设计了教学环节，课堂气氛活跃，教学效果良好。课后每位教师撰写了教学反思，对自己的教学进行了较为深刻的剖析。我们又组织每位教师对自己的录像教学视频进行观看，让自己对自己的课进行了评价，最后写出了观后反思。本次活动，让教师从课堂的各个环节看到了自己的长处和不足，从中受到启发和感触，取长补短，改进自己教学中的不足，改进教学方式方法，努力提高自己的教育教学水平。
每学期，我校开展磨课活动，各教研组选拔年轻教师作为磨课的对象并由全体教师进行参加。整整三轮研讨活动中，整个教研组的老师们群策群力，每一轮尝试下来，大家都要细致地分析问题，寻求对策，思想不断受到碰撞，研讨气氛异常活跃。在发挥集体智慧的同时，又提升了教师个人的悟性，整个教研教研都被带动起来了。
在每学期的时间里，教导处、教研组长共同对教师的备课、作业批改以及各种计划的实施进行了多次检查，及时找出教师在工作中存在的问题及漏洞，并加以补救。教师们在日常的教学工作中也依据教学计划进行教学活动，能够做到认真备课、细致规范地批改作业。
学校领导经常了解各班的基本情况，掌握第一手材料，与该班任课教师分析班上教师与学生的现状，探讨班上学生的整体情况，主要存在的问题，教师在教学当中所采取的策略等，找出最佳的解决的途径与方法。
特别是在期中检测后，校长亲子对试卷进行了详细检查，分析原因，要求教师有针对性地采取措施，抓好培优助困工作，努力提高及格率、优秀率和平均分，想尽一切办法努力提高学校的教育教学质量。
安全教育扎实重实效
（1）学校不断完善补充安全方面的各项制度；安全领导小组继续发挥其职能作用，能够及时召开工作会议，解决存在的问题，随时排查学校水路、电路、危房等；且及时开展宣传教育活动，使广大师生的安全意识和安全责任感增强；另外，加大门卫人员和保安人员的监管力度。本学期新买了保安制服和防暴钢叉。特别是关闭了校门口小卖铺，从根本上杜绝了垃圾食品进入校园。
（2）值周教师及学生能严格遵守值周制度，每天做好值周工作，确保学生在校园内及路队护送的安全。安全工作是学校一切工作的前提保障，我们要警钟长鸣，齐抓共管。积极利用班会课、中队活动，向广大师生宣传了安全知识，让安全意识铭记在师生心中，落实在每个人的行动上。
（3）本学期，由董国发老师安排，各班主任负责实施对各班学生进行防震自救知识的专题讲座，并随后由董老师负责，全体师生参与进行了的两次安全演练活动，学生学会了学得了自救知识。
三、教师发展
学校领导特别重视教师的培训工作，为每位教师提供学习和培训的时机，每学期派数名教师参加教育局组织的“六个有效”学科培训活动。
上学期，学校进行了“师德建设与普法教育实践活动”，全体教师进行了甘肃省教师普法知识竞赛；本学期开展了“整治三乱”自查自纠活动，学校及时召开会议，认真学习了《七里河区教育系统关于加强师德师风建设活动实施方案》，要求教师再次深入学习“师德八条”和教师行为规范的内容，以端正校风、教风、学风，从而优化良好的育人环境，以此来加强我校教师的师德建设工作，树立良好的教育形象。
近年来，各教研根据中心校关于“六个有效”的教研活动认真制定了教科研研究计划和研究课题，积极组织教师围绕“六个有效”及时组织交流研讨活动，收集了教师的第一手资料，并做了详细的运行记录，及时上报活动简报，反馈研究成果，总结经验，寻找措施，不断完善教科研工作。
我校要求教师不断努力提高自己教学水平和业务能力的同时，还加大了教师政治理论的学习力度，以“开展党的群众路线教育实践活动”和《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行.第二季活动”》通知等内容为主的政治学习，主要采取了集中和分散的学习形式，全面提高教师的政治觉悟和思想道德修养。
推进“读书工程”工作，我们提倡师生养成良好的读书习惯。学校阅览室定期对师生开放，而且大家也可以借助网络平台，电子书籍等进行阅读。每位教师都备有专门的“阅读工程”要点记录本，把自己在学习、读书中的要点、心得、体会和感悟做以记录，教师安排学生些适量的读书笔记，以全面提高师生的文化素养。每学期每人撰写阅读笔记一篇，浓浓的读书氛围自然而然被营造。这样不仅可以拓宽知识面，而且教师的学习带动了学生，为学生做到了很好的表率。。
四、学生发展
“五育”教育德育为首，因此学校始终把德育工作放在各项工作的首位来抓。少先大队充分发挥其职能，通过班队会、节日和纪念日、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等多种形式对学生宣传爱国主义思想、革命传统、文明礼貌、国防知识等。继续抓好学生平时的思想教育和常规教育，以两操、班队会、思品课为依托，以各少先队中队为实施单位，以学生为主体，利用丰富多彩的活动对学生进行《守则》《行为规范》的教育。
健康教育工作：我校利用体育课，开展学生心理、生理健康教育，培养学生自信、独立、坚强等良好心理素质。晏琴老师为全校教师做了心理课程讲座《情绪》。
五、其他工作
一、标准化建设工作扎实有效
（一）、营造和谐工作氛围
1.学校根据文件精神统筹安排各方面工作。一是及时上报工作进展进度（周进月报表）；二是合理安排、分工合作。董国发老师负责A1目标资料；刘刚老师负责A2A3目标资料；晏琴老师负责A4目标资料。
2.教师团结支持。全校教师团结合作，积极配合3人的工作，确保建标工作保质保量完成。
(二)大力支持，后勤保障
校长作为学校建标工作的责任人，相当重视工作的进展状况，负责人能及时与领导沟通，和小组人员商量寻找在工作中的最佳方案，只要提出需要材料，校长会给予大力的支持。比如：每位教师均配置了一台电脑，纸张的供给充足，打印机的工作保障，档案盒的提供。
（三）、抓好档案的收集整理工作。
作为中心小学，我校档案资料常年来做到了标准统一。按照建标目录要求，对学校三年来所有的档案资料进行了细致的查阅，查漏补缺，继续收集整理资料，充实和更新装档内容，力争做到档案标准化、规范化、整齐化、清晰化。
二、在每学年的标准化建设过程中，我们全体师生共同努力，把精力主要放在了文化校园的创建当中。我校的乡村少年宫特色鲜明，开设了音乐组、美术组、计算机组、十字绣组、陶艺组、足球队组等8个兴趣小组，已初见成效。（十字绣、绘画作品等多次参赛）。
三、教师们在教学岗位上勤勤恳恳、无私奉献，教学的质量稳步提升，我校教学成绩在我中心校期中统测中名列前茅。
总之，在广大师生的共同努力下，我校各方面的工作都较圆满的完成了任务。但学校中还存在诸多的问题，如专业教师缺乏、教研力量相当薄弱等不足之处，今后学校将把重点放在解决以上问题和苦抓教学质量方面。