一次函数与正比例函数导学案.doc

交大二附中八年级数学（上） 姓名 时间 第四章 一次函数4.2一次函数与正比例函数学习目标： (1)理解一次函数和正比例函数的概念；能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.(2)经历一般规律的探索过程，发展学生的抽象思维能力；经历从实际问题中得到函数关系式这一过程，发展学生的数学应用能力.(3)感受数学与人类生活的密切联系，激发学生学数学、用数学的兴趣.学习重点：1.掌握一次函数和正比例函数的概念。2.根据已知信息写出一次函数的表达式。学习难点：根据已知信息写出一次函数的表达式。一、回顾与思考请你回顾函数的定义，并且思考一次函数和函数的关系。二、做一做1、某弹簧的自然长度为3cm，在弹性限度内，所挂物体的质量x每增加1千克，弹簧长度Y增加0.5cm,(1)计算所挂物体的质量分别为1千克、 2千克、 3千克、 4千克、 5千克时的长度，并填入下表（写出计算过程）：x/千克012345y/cm（2）你能写出x与y之间的关系吗？2. 某辆汽车油箱中原有油100升,汽车每行驶50千米耗油5升.(1) 你能算出每行驶一千米的耗油量吗？(2) 完成下表 （写出计算过程） 汽车行使路程x/千米040100160220油箱剩余油量y/升（3）能写出y与x的关系吗?三、议一议上面的两个函数关系式: (1)y=0.5x+3 (2) y=0.18x+100小组讨论交流以下三个问题：（1）这两个关系式的自变量和因变量是什么，y是x的函数吗？（2）当函数关系式写成等式左边只有一个因变量，等式右边是含有自变量的代数式时，自变量的次数是多少？（3）这两个函数关系式都可以写成什么形式？四、练一练1. 分析下列函数关系式,哪些是一次函数，若是指出其中k和b的值。（1）y=-x-4 （2）y=x2 （3）y=2x （4）y= (5) y=7-x (6) y=(7) x=5y （8） x+y=02.请你写出三个函数关系式，并且和你的同桌互相判断一下哪些是一次函数，若是指出其中k和b的值3. 写出下列各题中y与x之间的关系式，并判断：y是否为x的一次函数？是否为正比例函数？（1）汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程为 y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系.（2）圆的面积y (平方厘米)与它的半径x(厘米)之间的关系（3）一棵树现在高5 0 厘米，每个月长高2厘米，x月后这棵树的高度为y 厘米。 (4) 在汽车油箱中，盛满油为40升，汽车行驶时，每小时平均耗油5升，求油箱内剩下的油y(升）与行使时间x(小时）之间的关系。4.已知函数 是正比例函数，求的值五、课后拓展1.我国现行个人工资、薪金所得税征办法规定：月收入低于3500元的部分不收税；月收入超过3500元但低于5000元的部分征3%的所得税如某人月收入3860元，他应缴个人工资、薪金所得税为（3860-3500）3%=10.8（元）。（1） 当月收入大于3500元而小于5000元时，写出应缴所得税y（元）与月收入x（元）之间的关系式。（2） 某人月收入为4160元，他应缴所得税多少元？（3）如果某人本月缴所得税19.2元，那么此人本月工资、薪金是多少元？2.已知函数 ,m取何值时，y是x的正比例函数?这个正比例函数解析式是什么？.4