燃烧与灭火导学案.doc

第一节 燃烧与灭火（第一课时）导学案
班级 姓名
【学习目标】　　
1.初步认识燃烧现象，知道物质燃烧的必须条件。　　
2.了解灭火的原理，学会常见的灭火方法。　　
3.能利用物质燃烧的条件解释日常生活中的现象。　　
4.通过探究“燃烧的条件”，进一步学习科学探究的一般方法与步骤，学会科学探究的思考方法。初步形成富于思考、勇于探索的科学精神。　　
教学重点：燃烧的条件
教学难点：（1）燃烧条件 （2）探究方案的设计与实施
课前预习：　　
1. 燃烧是一种 的化学反应。　　
2.物质燃烧一般需同时满足三个条件：
（1） （2） （3） 　　
3、灭火的主要三种方法：
（1） （2）
（3）
[引言]: 宇宙飞船的升空、液化石油气的燃烧、夜晚的篝火、奥运圣火、蜡烛的燃烧等都是燃烧现象，燃烧造福人类！但燃烧也会给人类带来灾难。　 　　
学习过程：请同学们把自己学习过或生活中了解的2--3个燃烧事例及其燃烧现象讲出来与同学交流。　　
[知识再现]：　　
事例　　
所观察到的现象　　
镁条在空气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

红磷在空气中燃烧

燃烧的特征可归纳为：
【师生互动】　　
[问题一]：什么是燃烧？燃烧的特征？ 　　
[结论]：燃烧是一种 的化学反应。　　
燃烧的特征： 　　
[交流与讨论]：　　
在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你知道燃烧发生的条件吗？思考下列问题，试着总结燃烧的条件　　
[问题二]：燃烧的条件是什么？　　
[活动与探究]：　　
实验1：用镊子分别夹取一小块棉花，蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象； 　　
现象： 　　
燃烧条件一： 　　
[思考]:你能列举常见可燃物吗? 　　
实验2：点一支蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象；　　
现象： 　　
燃烧条件二： 　　
实验3：将一根小木条和一小煤块放在酒精灯上点燃，比较点燃的难易。　　
现象： 　　
燃烧条件三： 　　
[总结]：物质燃烧一般需同时满足三个条件：　　
（1） 　 　　
（2） 　 　　
（3） 　 　　
[交流与讨论]：在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入一小块白磷。在烧杯上盖一个薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。 思考：　　
（1）为什么铜片上的白磷燃烧而红磷没有燃烧？　　
（2）为什么铜片上的白磷燃烧了而水中的白磷没能燃烧?
（3）要想让铜片上的红磷燃烧,有什么办？
（4）我们生活中使用的火柴盒的侧面就有红磷，能否用白磷来代替？ 。　　
在酒精灯上点燃浸透了一定浓度酒精溶液的纸巾,待火焰熄灭后,观察纸巾有无变化? 你能解释其中的原因吗？　　
现象： 　　
解释： 　　
[观察与思考]：书P89页 “烧不坏的手帕”　　
【联想与启示】书P89页 “可燃物的点燃方式”　　
（1）在镁带燃烧和铁丝燃烧的实验中，点燃镁带和点燃铁丝的方式有何不同？为什么？
（2）若生活中只给你蜂窝煤、蜡烛、火柴、小木头四种可燃物，你如何一一点燃它们？想一想：它们点燃的方式为什么不同？
（3）结合铁丝燃烧实验的成功与失败，想一想燃烧的程度与哪些因素有关？
结论：可燃物的点燃方式不同，是因为它们的 不同。着火点 （“高”或“低”）的物质容易被点燃；着火点 的物质难被点燃。　　
[过渡]：用火不慎后的灾难　　
[问题三]：灭火的原理与方法　　
[交流与讨论]：请同学们回忆与讨论：在生活中你看到过哪些灭火的方法，利用的是什么原理？　　
灭火实例　　
灭火方法　　
扑灭森林大火　　

化学药品起火　　

大楼起火　　

书库着火　　

[结论]：灭火的原理与方法：　　
1．　　　　　　　　　　　　　　　2．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
[小试牛刀]：　　
１、观察下图，思考其灭火的原理：　　
（１）熄灭液化气 　a将可燃物与火源隔离　　
（２）油锅着火，用锅盖盖灭　 b将可燃物与空气(氧气)隔离　　
（３）用螺旋状铜丝罩住蜡烛火焰，熄灭　c铜丝吸热，降温到可燃物的着火点以下
２、煤炉火为什么用扇子越扇越旺，而蜡烛火用扇子一扇就会熄灭？原因：
[灭火与自救]：一旦发生火灾，不要惊慌，要沉着应付。　　
[总结与回顾]：　　
【课堂练习】
一、选择题
1．下列关于燃烧的叙述正确的是（ ）
A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧　　
B．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧　　
C．可燃物燃烧时一定有发光放热现象　　
D．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象　　
２．森林着火，消防队员开辟“防火隔离带” 的目的在于（ ）
A．降低可燃物的温度　　 B．隔离可燃物 　　
C．隔离空气　 D．开辟运水的道路　　
３．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（ ）
A．火柴梗温度达不到着火点 B．火柴梗的着火点比火柴头的高　
C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D．火柴梗接触氧气少　　
４、夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是（ ）　　
A．打开所有门窗通风，关闭气源阀门　　B．开灯，仔细检查泄漏源　　
C．向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧　　
D．打电话报警，并请维修人员前来维修　　
5、简答题：用铜丝编织成一个铜网，将铜网放在蜡烛火焰的上半部位置，烛焰被切断，铜网上方火焰熄灭，下方继续燃烧，其原因是　 。